第一次作業佟雨軒

#include int
main()
else
else
else
else
else
}printf(
"%d %d\n
", count, sum);
return0;}
int isprime(int
n)     max =sqrt(n);
for (i = 2; i <= max; i++) 
}return
isprime;
}

（上面這個**是錯誤的，一會我在下面說）

第一步，插入標頭檔案

第二步，插入函式，公式，引入變數

第三步，判斷n是否小於2，若小於，則返回，若不小於，對n開方和i取餘看是否為零，繼續判斷是否為素數。

第四步，判斷是否為素數，對素數的個數進行計數，並求和。

三，

#include#includeint main()
printf("min = %d",minnum);
return 0;
}

第一步，註明標頭檔案，引入變數；

第二步，當該陣列只有乙個資料時，那麼該數值就是最小值；

第三步，如果該陣列不止乙個數值時，依次比較所有值，判斷出最小值是哪乙個；

第四部，輸出該數值；

最初我認為int i是不能夠在for（）裡面引入變數的，之前一直都以為for裡面只能是（i=1;inum? num : minnum);我當時將=錯誤打成了==，主要是由於馬虎的緣故，還費了好長時間找錯誤，所以下次的時候一定要注意了。

總結：通過這段時間的學習，學會了if-else語句和for語句，我學會了如何嵌入一段函式，並且在呼叫一段函式的同時，應該先定義函式，在定義自變數的同時一定要註明位址，千萬不要忘記註明位址，學會了如何去比較一些數的大小，有的時候還要注意順序，學會如何去求整數的位數及各位數字之和，在比較大小的時候，有的時候為了方便起見，還要利用乙個中間變數作為傳遞，交換數值，更重要的是現在所學的知識有限，有的時候看到自己不理解的**，要嘗試著改成自己所能夠理解的，即使會麻煩一點，但為了促進學習，也是很必要的，就像上面那道比較大小的那道題，如果互相傳遞數值不理解的話，可以將每種情況都列出來，乙個乙個去找。畢竟c語言學的越活越好，還有就是一定不要馬虎，等號和賦值號畢竟不是一樣的在c語言中，我們之前因為習慣了正常數學裡的等號，所以很容易習慣性的將這兩者弄混，這點也一定要注意。雖然這些題中我並不是所有的都會，但是什麼事都是要慢慢來的嘛，還是不要太著急，之前自己的心態也是不太好，總是覺得自己這門課做的不好，但即使不好，也要用心去做，熟能生巧，也還是要在以後的時間裡盡量多抽出時間來學習這項弱科。

第一次作業 佟雨軒

王思雨（第一次作業）

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