是由中國計算機學會（
ccf）發起的"計算機職業資格認證"考試，針對計算機軟體開發、軟體測試、資訊管理等領域的專業人士進行能力認證。認證物件是從事或將要從事
it領域專業技術與技術管理人員，以及高校招考研究生的複試物件。給定n
個整數表示乙個商店連續
n天的銷售量。如果某天之前銷售量在增長，而後一天銷售量減少，則稱這一天為折點，反過來如果之前銷售量減少而後一天銷售量增長，也稱這一天為折點。其他的天都不是折點。如下圖中，第
3天和第
6天是折點。
給定n個整數a
1, a
2, …, an
表示銷售量，請計算出這些天總共有多少個折點。
為了減少歧義，我們給定的資料保證：在這
n天中相鄰兩天的銷售量總是不同的，即
ai-1≠ai
。注意，如果兩天不相鄰，銷售量可能相同。
輸入的第一行包含乙個整數n。
第二行包含n個整數，用空格分隔，分別表示
a1, a
2, …, an
。 輸出乙個整數，表示折點出現的數量。
# include
# include
# include
intmain(void)
for(inti = 1; i < n-1; i++) }
printf("%d\n", result);
return0;
}
csp 201604 1 折點計數
問題描述 給定n個整數表示乙個商店連續n天的銷售量。如果某天之前銷售量在增長，而後一天銷售量減少，則稱這一天為折點，反過來如果之前銷售量減少而後一天銷售量增長，也稱這一天為折點。其他的天都不是折點。如下圖中，第3天和第6天是折點。給定n個整數a1,a2,an表示銷售量，請計算出這些天總共有多少個折點...
CSP 201604 1 折點計數（C ）
問題描述 給定n個整數表示乙個商店連續n天的銷售量。如果某天之前銷售量在增長，而後一天銷售量減少，則稱這一天為折點，反過來如果之前銷售量減少而後一天銷售量增長，也稱這一天為折點。其他的天都不是折點。如下圖中，第3天和第6天是折點。給定n個整數a1,a2,an表示銷售量，請計算出這些天總共有多少個折點...
CSP201604 1折點計數（C 100分）
csp201604 1折點計數 c 100分 問題描述 給定n個整數表示乙個商店連續n天的銷售量。如果某天之前銷售量在增長，而後一天銷售量減少，則稱這一天為折點，反過來如果之前銷售量減少而後一天銷售量增長，也稱這一天為折點。其他的天都不是折點。如下圖中，第3天和第6天是折點。給定n個整數a1,a2,...