1、 你計畫如何學習這門課?目前的學習的感受是什麼？是什麼支撐你的學習？目前學習的障礙是什麼？（2分）
計畫：課前預習充足，課上緊跟老師，課後找時間溫習，經常動手做程式。
感受：對這門課還不是太熟悉，有些地方會跟不上
支撐：雖然課程對我來說有些難，但是我挺感興趣的，有些不懂地方會找資料學習
障礙：最近學校活動挺多，沒有太多時間，而且這門課對我來說很重要，要花大量的時間，就安排時間這塊是最大的障礙
2、快速瀏覽教材，提出你認為最需要關注的3-6個知識點。（1分）
函式與巨集定義
陣列指標
構造資料型別
檔案操作
3、完成一段編譯除錯成功的**並附上除錯結果圖。（5分）
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1.用較低的成本，開發出滿足客戶需求的軟體，開發的軟體可靠性高，易於維護和移植 2.分為設計階段，開發階段和測試執行階段 1 設計階段 分析客戶需求，明確要解決哪些問題，實現哪些功能，以及確定基本方法 2 開發階段 a.概要設計 畫出流程圖，進行模組化劃分，建立模組的層次結構以及呼叫關係 b.詳細設...
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1.4 非計算機專業 程式和軟體有何不同?答 程式是通過計算機語言寫出來的具有許多演算法的摸板，是實現軟體功能的底層推手 推手的意思可以理解為動力 所以，程式是軟體的內在因子，而軟體是乙個或多個程式通過編譯器編譯出來的成品。1.3 查詢資料，解釋什麼是圖靈測試？答 指測試者與被測試者 乙個人和一台機...
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1.解釋什麼是圖靈測試？圖靈測試 又稱 圖靈判斷 是圖靈提出的乙個關於機械人的著名判斷原則。一種測試機器是不是具備人類智慧型的方法。如果說現在有一台電腦，其運算速度非常快 記億容量和邏揖單元的數目也超過了人腦，而且還為這台電腦編寫了許多智慧型化的程式，並提供了合適種類的大量資料，使這台電腦能夠做一些...