這個作業屬於的課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
學會複雜理解並運用指標
這個作業在哪個具體方面幫助實現目標
結構體的使用
參考文獻
c語言程式設計
函式fun的功能是：將p所指字串中每個單詞的最後乙個字母改成大寫。（這裡的「單詞」是指由空格隔開的字串）。
函式介面定義：
void fun( char *p );
其中 p 是使用者傳入的引數。函式將 p所指字串中每個單詞的最後乙個字母改成大寫。
裁判測試程式樣例：
不需要返回值，區別清楚==和=。
如圖所示的簡易自動售貨機，物品架1、2上共有10樣商品，按順序進行編號分別為1－10，標有**與名稱，乙個編號對應乙個可操作按鈕，供選擇商品使用。如果物架上的商品被使用者買走，儲物櫃中會自動取出商品送到物架上，保證物品架上一定會有商品。使用者可以一次投入較多錢幣，並可以選擇多樣商品，售貨機可以一次性將商品輸出並找零錢。
使用者購買商品的操作方法是：
（1）從「錢幣入口」放入錢幣，依次放入多個硬幣或紙幣。錢幣可支援1元（紙幣、硬幣）、2元（紙幣）、5元（紙幣）、10元（紙幣），放入錢幣時，控制器會先對錢幣進行檢驗識別出幣值，並統計幣值總額，顯示在控制器顯示屏中，提示使用者確認錢幣放入完畢；
（2）使用者確認錢幣放入完畢，便可選擇商品，只要用手指按對應商品外面的編號按鈕即可。每選中一樣商品，售貨機控制器會判斷錢幣是否足夠購買，如果錢幣足夠，自動根據編號將物品進行計數和計算所需錢幣值，並提示餘額。如果錢幣不足，控制器則提示「insufficient money」。使用者可以取消購買，將會把所有放入錢幣退回給使用者。
輸入格式:
先輸入錢幣值序列，以-1作為結束，再依次輸入多個購買商品編號，以-1結束。
輸出格式:
輸出錢幣總額與找回零錢，以及所購買商品名稱及數量。
輸入樣例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
輸出樣例:
問題如圖很多，我不會用指標寫這題，運用了上學期所學知識和參考某位大神的**。
但是這題還是不懂，預習題不會。
周/日期
這週所花的時間
**行數
學到的知識點
目前比較疑惑的問題
4.9-4.11
兩天200
學習了資料結構，指標陣列的靈活運用
畫複雜的流程圖
時間累計**行數
累計部落格字數
第三週60
0第四周
100400
第五周180
500第六周
280700
第七周200
1.本週我學習了資料結構，指標陣列的深度運用，以及鞏固上節課的內容
2.繼續努力，靜下心來，學不好至少每天進步一點
3.難點:上課跟不上老師思路，惰性大，難以獨立完成作業
第七周作業作業
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