第十四周課堂測試

源**：

package

classfour;
public
class
test2 ;
static
public
void
water() 
else
}else
if((t[0].equals(t[1]))==true
)             }
}system.out.println(t[1]);
}public
static
void
main(string args) 
}

思路：由於水王佔發帖數的一半以上，所以將水王id數與其他相抵消，最後剩下水王的id，將第乙個與第二個比較如果相同，將num++，如果不相同繼續比較後兩個，分情況判斷。

第十四周小結

這一周，我們分到了新的學習場地 609 我們組全員搬來了這裡。609在院裡被叫做 眾創空間 這裡不僅有著更好的學習條件，還存放著我們院裡的榮譽，一張一張的獎狀，還有精美的證書，讓我對信工院有了新的認識。同時，在日常生活中我也有一些自己的心得。一 執行力 結果很重要 之前 給我們在小組的所有成員開了乙...

第十四周總結

一.學習 今天很開心，因為我成功的做出了我人生的第乙個比較完整全面的頁面，雖然用的都是一些很簡單的 但那也是我花了乙個晚上做出來的，是我用這段時間所學的前端知識做出來的。雖然當時已經很晚了，但我絲毫感覺不到睡意，心中只有乙個目標，那就是今晚一定要完成它。或許對別人來說這不算什麼，但那張頁面被注入的精...

第十四周總結

又是新的一周，新的一周是新的起航，是夢的開始，每天的生活不需要過的多麼驚濤駭浪，只要我們是平平淡淡 腳踏實地 按照自己的追求走過的那就會有價值，就值得回憶。這周依舊平平淡淡，每天還是遵循自己的計畫一步步走過來的，最震撼的一件事就是我們搬到了609學習，可能是新環境的原因，這裡的學習氛圍相當好，條件也...