團隊名稱：thunder
團隊成員：王航、李傳康、代秋彤（原）、翟宇豪、鄒雙黛、苗威、宋雨、胡佑蓉、楊梓瑞
首先非常感謝鄒欣老師和周筠老師資助的領跑衫，感謝楊貴福老師的教導，也感謝我們thunder團隊的所有成員對我的幫助。
歷時近兩個月，從酷暑到嚴寒，經歷了alpha版、beta版和final版的發布，終於我們一起走到了最後 -- 2023年12月7日的這天課堂上我們頒發了領跑衫。在拿到領跑衫的時候，我回想了一下自己這段時間自己的經歷，覺得自己還挺幸運的，居然真的拿到了領跑衫。這裡我說的「幸運」是真的覺得我很幸運，在這個團隊中我付出並不是最多的，貢獻也不是最大的，但可能是出於大家都不好意思要的情況，只有我厚著臉皮出來要了，所以最終發給了我，這不禁讓我想起了一句話：夢想總是要有的，萬一見鬼了呢？雖然我拿著這件衣服，但是在我心中，我也只是幫大家拿著，因為這件衣服是我們thunder團隊共同努力得來的結果，並不能歸功於某個人，所以我還要再次感謝大家對我的幫助 -- 謝謝！
天下沒有不散的宴席，千言萬語也有結束的時候，終於這學期快要結束了，但是希望我們永遠都不要忘記我們這段時間相處的時光，永遠都不要忘記我們曾在同乙個戰壕裡面戰鬥過。
最後附上我們團隊的**：
青春不老，我們不散 ---- 永遠的thunder
瘦了十斤的我和領跑衫
2023年秋季個人閱讀計畫
精讀書目 書名 有效需求分析 徐峰著 目錄 引導篇 第0章 軟體需求全景圖 價值需求篇 第1章 目標 願景分析 第2章 干係人識別 第3章 干係人分析 詳細需求篇 第4章 業務子系統劃分 第5章 業務介面分析 第6章 業務流程識別 第7章 業務流程分析與優化 第8章 業務場景識別 第9章 業務場景分...
2023年秋季學期《C語言程式設計I》課程總結
一 課程情況 1.授課班級 作業 助教總結 班級作業 助教總結 19級計算機1班 羅鵬19級計算機2班 李定鴻19級計算機3班 冷思維19級計算機4班 劉可欣19級軟體工程1班 鄧博文19級軟體工程2班 宋鎮巨集19級軟體工程3班 王海靚19級軟體工程4班 柏朝暉2.教學反饋 發放問卷308份，29...
2023年秋季個人閱讀計畫 《軟體需求模式》01
在本階段我決定精讀 軟體需求模式 這一本書，以此來加強我對軟體需求分析這門課的學習。這本書的譯者就在序中提到 人月神話 中的一句話 軟體任務的最艱難之處在於取得完全和一致的規格說明，構建程式的主要核心實際上是調整和完善規格說明。顯然，需求分析就是連線客戶和軟體開發者，或者說，連線業務與軟體的最關鍵的...