看來沒法按套路學習了，用啥學啥
首先處理的是介面的切換和傳值
intent ——樞紐(意圖)
想要進入乙個新的activity需要先啟動activity
startactivity(intent)/startactivityforresult(intent)
而且每乙個頁面需要傳值
這是如果只是傳乙個簡單的值，則就要引用函式
intent it = new intent(a.this,b.class);it.putextra("key",value);
startactivity(it);
如果多值，則需要引用bundle類傳值
intent it = new intent(a.this,b.class);bundle bd = new
bundle();
bd.putint("num",1);
bd.putstring("key",value);
it.putextras(bd);
startactivity(it);
第一種獲取值方法
intent it2 =getintent();getstringextra("key");
多值
intent it =getintent();bundle bd =it.getextras();
int n = bd.getint("num");
string key = bd.getstring("key");
這樣就完成數值的傳遞和頁面的切換
第三週作業 2
程式頭部注釋開始 程式的版權和版本宣告部分 作 者 孫建朋 完成日期 2012 年 02 月 05 日 版 本 號 20120205 對任務及求解方法的描述部分 輸入描述 問題描述 程式輸出 程式頭部的注釋結束 include using namespace std class time time ...
第三週作業2
問題1 這個程式要找的是符合什麼條件的數？問題2 這樣的數存在麼？符合這一條件的最小的數是什麼？問題3 在電腦上執行這一程式，你估計多長時間才能輸出第乙個結果？時間精確到分鐘 電腦 單核cpu 4.0g hz，記憶體和硬碟等資源充足 問題4 在多核電腦上如何提高這一程式的執行效率?using sys...
集訓第三週
又要感嘆時間過得真快了，8月13號，距離第一場網路賽還有26天。暑假三周集訓結束，個人賽也結束了，這一周還是做了一些個人賽，然後組好了隊伍。去年一隊有2個人算是 實力超群 比其餘人都高乙個檔次。而今年大家的水平都差不多，沒有像去年他們那麼突出，實力自然有不小的下降。相比去年的隊伍，今年隊的特點是大家...