專案
內容這個作業屬於哪個課程
這個作業的要求在**
學號-姓名
17043223-伍文程
作業學習目標
①學習在linux系統終端下進行命令列操作。②掌握常用命令行操作並能通過命令列操作解決簡單問題。
實驗內容：
（1）檢視當前目錄。
問：提示符$與#的區別？
答：【#】代表root許可權，【$】代表普通使用者
（2）在使用者主目錄（家目錄）下面建立乙個以自己學號命名的目錄並檢視是否建立成功。
問：①如何列出當前目錄下面的所有內容？（截圖）
答：②如何以列表的形式列出當前目錄下面的內容？（截圖）
答：
③ .和..分別代表什麼？
（3）進入以自己學號命名的目錄，檢視當前目錄，然後建立以自己姓名拼音命名的目錄。
問：①相對路徑和絕對路徑的區別？
答：絕對路徑無論從外部還是內部訪問都能夠通過此路徑找到資料夾。而相對路徑是相對於自身的，其他位置的檔案和路徑只能通過內部訪問，外部不能通過此路徑訪問到檔案。
②如何從當前目錄返回使用者主目錄（家目錄）？（截圖）（有很多種方法）
答：返回使用者主目錄可以輸入「cd ..」一級一級返回，也可以輸入「cd ~」或「cd #home」返回。
③如何刪除目錄？（截圖）（可以臨時建立乙個目錄然後刪除）
答：先用mkdir建乙個名為text的目錄，再通過rmdir刪除。
（4）在當前目錄的第乙個字目錄建立乙個檔案並命名為a.txt。
問：如果touch命令後的檔案已經存在會產生什麼作用？
答：如果檔案已存在，touch命令會把時間修改為當前的時間。
（5）進入當前目錄的第乙個子目錄，然後顯示當前目錄，並列出當前目錄的內容，並向檔案a.txt寫入乙個字串hello world。
問：圖中符號》表示什麼？
答：>表示重定向，以覆蓋的形式重定向資料，如果符號》後面的檔案中有資料，則會被覆蓋。
（6）返回自己學號命名的目錄，檢視tree命令是否可以使用，不能使用的話，安裝tree，安裝成功後使用該命令
（7）把當前目錄的第乙個子目錄中檔案a.txt複製到第二個子目錄中，然後再次把第乙個子目錄中的a.txt複製到第三個子目錄並命名為b.txt，最後把第乙個子目錄中檔案a.txt重新命名為c.txt。通過tree命令檢視當前目錄情況。
以相對路徑的方式進行複製：
複製檔案並重命名：
重新命名檔案a.txt為c.txt：
問：分別說明cp和mv的用法？並配以截圖描述
答：cp：複製檔案到指定目錄。格式：cp 原目錄/目標檔案 指定目錄/。
mv：移動檔案到指定目錄或者給檔案改名字（移動後檔案在原來目錄中不存在）。格式：mv 原目錄/目標檔案 指定目錄/移動後的檔名。
（8）把/etc目錄下面的檔案passwd複製到自己學號命名的資料夾下。
（9）用head檢視passwd檔案的前5行內容，用tail檢視passwd檔案的後5行內容。
問：檔案檢視的命令還有哪些？並簡要說明使用方法。
答：ls——列出檔案清單 cat——在標準輸出上顯示檔案 more——在終端螢幕上顯示檔案 less——和more幾乎相同，用來按頁顯示檔案 tail——顯示指定檔案末尾的若干行
（10）刪除學號命名的檔案下passwd檔案，以及刪除當前目錄下第三個子資料夾
問：①刪除資料夾還可以用什麼命令？如果使用該命令應如何操作？（截圖）
答：rmdir。格式：rmdir 資料夾
②請簡要說明rm命令的使用方法？（截圖）
rm -f:忽略不存在的檔案，從不給出提示。
rm -i：進行互動式刪除。
rm -r：將引數中列出的全部目錄和子目錄均遞迴地刪除。
rm -v：詳細顯示進行的步驟。
實驗二 Linux系統簡單檔案操作命令
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實驗二 Linux系統簡單檔案操作命令
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