351 曾茜
375 牛振幹
作業鏈結
1.目的:便於學生自己練習計算,老師和家長出題給小朋友練習。
2.物件導向:學生,老師,家長。姓名
張老師職業
老師目的
節約自己出題時間
興趣愛好
使用場景
姓名老王
職業律師
目的在節約時間的同時提高孩子的計算能力
興趣愛好
在週末與孩子郊遊
使用場景
姓名青青
職業學生
目的在課餘時間多做練習提高自己的成績
興趣愛好
學習使用場景
學校的作業是有限的,在做完作業之後更想自己去鞏固知識。
1.登陸介面
使用多種登陸方式適應廣大使用者人群
2.註冊介面
3.選擇年級和題目型別
用於選擇年級數去生成對應難度的題目,或者是試卷。
但是選擇涉及到了判斷,這方面的頁面跳轉還需要完善。
4.輸出題目的介面和答案的介面
暫時還沒有把題目代入到介面中。
5.***
1.由於頁面還未完善,可能出現有些頁面跳轉的問題,比如正在選擇了「四則運算」或「考試題目」之後跳轉的頁面相同等。
2.沒有判斷對錯的能力,需要人工判斷。
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1.引言 1.1編寫目的 說明編寫這份需求說明書的目的。需求說明書編寫的目的是為了描述使用者對系統的期望和功能要求。本文件盡量以自然語言來描述,以期使用者和潛在讀者能夠快速理解,並方便與使用者進行溝通。1.2專案背景 1.3背景 當今社會,隨著社會經濟的發展,價值的交換也越來越多,貨幣的流通量也隨之...
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