是獵豹，就該奔跑；是雄鷹，就該翱翔。如今的我，已然開始一步步的走進大學的生活。在這裡，背井離鄉也好、獨立面對也好，都無法阻止我在此地啟航。雖說才短短乙個月的大學生活，但已經讓我感到有如此多的新鮮事物。同時也讓我感受到與高中生活截然不同。而部落格就是其中乙個。高中時期，型比人高的作業是常態，並且整天吶喊著只要學不死、就往死裡學的口號。而在大學，第一次作業就讓在電腦上完成讓我感到非常的新奇。這是我第一次在網上寫作業，感覺挺新奇的。並且對於我而言，用電腦本身就是乙個非常有趣的事。所以說，在電腦上寫作業基本上可以說是不會感覺到累，更多的是成就感。在看看學習上，大學是完全脫離了高中那種老師管、家長憂的現狀。在大學，學習完全靠自己，沒有約束、沒有來自被管理壓力。課程上，實行的是學時制，讓我們在感受舒適的同時感到學時的短暫。管理上則用學分的方式制約著我們，而且還可以根據自己學分的高低來獲得各種獎學金。生活上，自力更生；脫離了家的溫港，購物、洗衣物、出行……一切都需要自己等等。以上種種就是大學與高中較為明顯的不同。
關於大學的師生關係我想說就應該是純粹的朋友關係，朋友之間的交流、學習。只有在由這種關係構成的環境下老師才能深入了解到學生的真實情況，而學生也能盡情的把自己的想法表達出來。的確，老師是一種職業，說白了就是工作。但是，老師們在工作的同時不僅自己得到了鍛鍊，而且以後所獲得的資源一般也是無法衡量的。另外，對於閱讀了部落格上的鏈結後，我更加深刻的感受到師生關係就應該是朋友關係。而對於老師是蠟燭，燃燒了自己，成就了我們之類的話只是一種隱喻、一種對老師的讚美。但絕對不能作為評價師生關係的用詞，更不能當面說出口。正所謂可喻而不可言嗎。
對於為何採用部落格的形式來寫我們的作業以及為什麼我們應該從現在就開始寫部落格的問題
我的大學，我的青春
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