1.實驗** 7-1 判斷素數
#include#includeint panduan(int c);2 設計思路int main(void)
for(i=1;i<=a;i++)
return 0;
} int panduan(int c)
for(i=2;i2 設計思路
（1）文字描述
第一步：輸入a，代表將要輸入的數的個數；
第二步：每次迴圈用自定義函式判斷是否為素數；
第三步：如果為素數，則用陣列d儲存1或0；
第四步：若為1則為素數，若為0則不是素數；
（2）流程圖
3.本題除錯過程碰到問題及解決辦法
沒有問題。
1.實驗** 7-2 統計一行文字的單詞個數 （15 分）
#includeint main(void)
a[b]='\0';
for(b=0;a[b]!='\0';b++)
if((a[b]'z')&&(a[b]'z'))
} printf("%d",d);
return 0;
}
（1）文字描述
第一步：輸入字元直到輸入回車為止；
第二步：並在字元後一位輸入\0；
第三步：判斷是否為連續的字元；
第四步：輸出d;
（2）流程圖
3.本題除錯過程碰到問題及解決辦法
遇到的問題：輸出一直為零的問題。
解決辦法：將改為
二、總結和學習進度條
1、總結這幾周所學內容、遇到的問題以及解決方法。
一維陣列，二維陣列，字串等。細節處理不清楚，但請教了王肖同學後知道不知道的東西。
2、點評3個同學的本週作業（在作業中給出被點評同學部落格的超連結！超連結！）
王肖同學
沈峰同學
3、請用**和折線圖呈現你這幾周的**行數和時間、部落格字數和時間、涉及的知識點。
C語言基礎課第五次作業
pta第五次作業 7 2 統計一行文字中的單詞個數 一.程式 includeint main void printf d n num return0 二.設計思路 1.文字描述 第一步 編譯預處理命令，定義主函式 第二步 定義變數，先定義乙個以 string 為名的一維陣列，用來儲存即將輸入的一行文...
c語言基礎課第五次作業
7 1判斷素數 1.實驗 include includeint main void if j 0 x 1 printf no n else printf yes n return 0 2.設計思路 1 文字描述 第一步 設定第乙個迴圈，輸入的n值控制迴圈次數用於輸入需要判斷得值。第二步 在迴圈中設計...
C語言基礎第五次作業
7 1，判斷素數 1.實驗 include include intmain return0 2.設計思路 1 文字描述 第一步 定義變數i，i，n，m，q 第二步 用q控制連續 輸入n個值，用i來判斷輸入值m是否為素數 第三步 輸出yes或no 結束程式 2 流程圖 3.本題除錯過程遇到的問題及解決...