（軟體工程）第一次部落格作業

031702229;我是卞永亨;我的愛好是打遊戲和看動漫;我喜歡玫瑰園一樓的咖哩飯;天使にふれたよ;只要你吹輕音，我們就是好兄弟。

當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？

答：高考考的稀爛，分數正好可以進福大計算機，而且計算機這個專業看上去只要跟電腦打交道就行了，而且工作環境也不錯。

你認為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待，為什麼？

答：說實話我對計算機專業沒什麼期待，我覺得大學的學習只是為了讓自己有稍微舒服一點賺錢的本事，所以上什麼課程我並不關心。如果硬要說是否符合期待的話，我覺得挺符合的，因為確實學計算機只要和電腦打交道就行了。

你覺得計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？

答：我覺得計算機是我喜歡的領域。計算機應該是我擅長的領域，但是我現在還沒把我的熱情和潛力挖掘出來。

將來你會選擇從事計算機相關的工作嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出原因。

答：會。我覺得我大概率還是會留在福州，公司的話要看到時候我的本事有多少，我現在也不知道未來的自己能走到哪一步，崗位的話，因為缺乏實踐經歷，還在迷茫。

自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些？

答：說來慚愧，我具備的知識大部分僅限於課堂上的知識，比如高數，資料結構，等等，而且每一項掌握的還不是很好。

離成為乙個合格的計算機專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？

答：專業知識上的差距在於我對一些基礎專業課的了解不夠深入，比如資料結構，沒有把書上的各個資料結構的實現方法都手敲一遍，還有其他的各種知識，都是考完試就忘了。技能和能力上的差距在於沒有專案經歷，然後對各種技能和能力都缺乏。

對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？

答：出國和保研兩條路，出國不成就保本校。

在這種選擇下，你認為你相比其他同學來說有何優勢，有何劣勢？

答：優勢：績點在保研邊緣徘徊。劣勢：沒競賽和專案經歷。

針對你的選擇，你給自己的大三設定的規劃安排是什麼？

答：學習相應基礎知識，然後進入實驗室，參加競賽，繼續保持績點。

（4）你願意為了乙個你感興趣的、或得到實戰鍛鍊的專案熬夜嗎？你想脫離小菜鳥的level嗎？如何評價上一屆同學說的「真正和我的隊友們一起見識了凌晨四點的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起說說笑笑，一起打**。一切一切的都是「美好」的回憶。」

答：我不願意為了乙個我感興趣的專案熬夜，因為我深刻地體會到睡眠不足第二天上課有多難受，與其熬夜，不如保持乙個良好的作息，然後翹課。我想脫離菜鳥level

我認為如果這段對話發生在第二天早上沒課的時候，那麼可以說他們為了自己的理想而不懈奮鬥，這種精神值得我們學習，也的確為大學增添了乙個美好的回憶；但是如果這段話發生在第二天早上有課的時候，那我覺得他們是很努力，也的確是一種獨特的回憶，但是我不會效仿他們就是了，我十點半之後就困了，也沒法效仿。

（5）針對上述問題(2)、(3)、(4)，你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目標？

答：我對這門課的期待是，能夠彌補一下我空白的專案經歷，對軟體開發有個初步印象，能讓我稍微明確一下我未來要走的路。

每週拿出盡量多的時間吧，大概12？太少了請不要吐槽」你這麼菜才12小時，人家大佬比你還多「