兩個舉例通俗解釋聚類和分類

2022-05-04 05:03:08 字數 556 閱讀 4877

入門級

聚類:

乙個班級有30學生,每個學生10張不同**,將這300張**打亂,聚類就是在不告訴機器任何學生資訊,僅憑對300張**的學習,然後把它分成10類

分類

乙個班級有30學生,每個學生10張不同**,每張**上面寫了該同學的名字,分類就是機器對這300張**和**上的名字進行學習,形成乙個包含10個類的模型,用該模型來**未知**屬於哪個類。

高階級

聚類:

無監督學習,聚類是指事先沒有「標籤」而通過某種成團分析找出事物之間存在聚集性原因的過程。

分類:

有監督學習,就是按照某種標準給物件貼標籤,再根據標籤來區分歸類。

注:入門級是本人對聚類和分類的粗淺認識,幫助剛接觸分類和聚類的人快速了解區別。當然,本人認識還比較粗淺,可能表達有不準確的地方,望大牛海涵!謝謝。

類和物件 02類物件的生存週期兩個習題

1.請給出下面物件建立過程中涉及的方法列印 public test int a 5,int b 5 ma a mb b cout test int,int 答案 列印結果 test int,int 呼叫帶兩個引數的建構函式生成t1物件 test int,int 呼叫帶兩個引數的建構函式生成t5物件 ...

python兩個類之間變數和函式的呼叫

1.class a class b 2.class b使用class a中的變數和函式 3.變數class a中 class a.num 函式class b中 先例項化class a 如果在class a中有初始化,則此時還會初始化一次,為避免二次初始化可以把class a中的初始化不寫為初始化函式...

對before和after這 兩個偽類的理解

昨天在工作的時候,遇到了乙個問題,如圖所示 看到紅色標記了沒,當時 打算直接讓ui設計師切一條線給我,然後我直接定位到頁面上的,後來同事跟我說可以用after和before這兩個偽類,當時我就不是特別明白,後來回去查了一下資料,實現了的樣式。在這裡,我想記錄一下自己對after和after這兩個偽類...