◆ 基本要求
1.熟悉 visual c++ 6.0 整合開發環境。
2.掌握結構化程式設計的方法,具有良好的程式設計風格。
3.掌握程式設計中簡單的資料結構和演算法並能閱讀簡單的程式。
4.在 visual c++ 6.0 整合環境下,能夠編寫簡單的c程式,並具有基本的糾錯和除錯程式的能力
◆ 考試內容
一、c語言程式的結構
1.程式的構成,main函式和其他函式。
2.標頭檔案,資料說明,函式的開始和結束標誌以及程式中的注釋。
3.源程式的書寫格式。
4.c語言的風格。
二、資料型別及其運算
1.c的資料型別(基本型別,構造型別,指標型別,無值型別)及其定義方法。
2.c運算子的種類、運算優先順序和結合性。
3.不同型別資料間的轉換與運算。
4.c表示式型別(賦值表示式,算術表示式,關係表示式,邏輯表示式,條件表示式,逗號表示式)和求值規則。
三、基本語句
1.表示式語句,空語句,復合語句。
2.輸入輸出函式的呼叫,正確輸入資料並正確設計輸出格式。
四、選擇結構程式設計
1.用if語句實現選擇結構。
2.用switch語句實現多分支選擇結構。
3.選擇結構的巢狀。
五、迴圈結構程式設計
1.for迴圈結構。
2.while和do-while迴圈結構。
3.continue語句和break語句。
4.迴圈的巢狀。
六、陣列的定義和引用
1.一維陣列和二維陣列的定義、初始化和陣列元素的引用。
2.字串與字元陣列。
七、函式
1.庫函式的正確呼叫。
2.函式的定義方法。
3.函式的型別和返回值。
4.形式引數與實在引數,引數值傳遞。
5.函式的正確呼叫,巢狀呼叫,遞迴呼叫。
6.區域性變數和全域性變數。
7.變數的儲存類別(自動,靜態,暫存器,外部),變數的作用域和生存期。
八、編譯預處理
1.巨集定義和呼叫(不帶引數的巨集,帶引數的巨集)。
2.「檔案包含」處理。
九、指標
1.位址與指標變數的概念,位址運算子與間址運算子。
2.一維、二維陣列和字串的位址以及指向變數、陣列、字串、函式、結構體的指標變數的定義。通過指標引用以上各型別資料。
3.用指標作函式引數。
4.返回位址值的函式。
5.指標陣列,指向指標的指標。
十、結構體(即「結構」)與共同體(即「聯合」)
1.用typedef說明乙個新型別。
2.結構體和共用體型別資料的定義和成員的引用。
3.通過結構體構成鍊錶,單向鍊錶的建立,結點資料的輸出、刪除與插入。
十一、位運算
1.位運算子的含義和使用。
2.簡單的位運算。
十二、檔案操作
只要求緩衝檔案系統(即高階磁碟i/o系統),對非標準緩衝檔案系統(即低階磁碟i/o系統)不要求。
1.檔案型別指標(file型別指標)。
2.檔案的開啟與關閉(fopen,fclose)。
3.檔案的讀寫(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函式的應用),檔案的定位(rewind,fseek函式的應用)。
◆ 考試方式
1.筆試:90分鐘,滿分100分,其中含公共基礎知識部分的30分。
2.上機:90分鐘,滿分100分
3、上機操作包括:
(1)填空。
(2)改錯。
(3)程式設計。
有感《全國計算機等級考試
當理論水平與實踐能力達到相應級別 比如四級 所要求的程度時,可以考慮去考,這只是乙個檢查自我的過程!而不是終點!我非計算機專業,1996年在校時通過初級程式設計師 水平 考試,1997年畢業工作,1998年參加四級考試,考試前我知道下午的考試有得一拼,上午肯定沒戲。因為作為非計算機專業剛畢業的人來說...
我的《全國計算機等級考試》之路
依稀記得,第一次參加考試是在1999年前後,一級windows,學校還舉辦了相關的暑期培訓班,培訓費150元,還有同學報考了一級dos,那時都剛剛接觸電腦,對windows98系統還處於萌芽熟識階段,當年學校一起考試的十多位同學全軍覆沒 2001年9月,已公升高中,再戰一級windows,因為家裡已...
全國計算機等級考試二級 QBASIC 考試大綱
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