按標準的回顧內容,分為三部分:做得好的,值得改進的,還有接下來的行動計畫(2023年的目標)。
每個部分,都從生活方向盤八個維度去考慮(結構化思維)。
借用2023年第一天登頂香山的**,總結一下2020的最深刻感受:
公司開啟敏捷轉型,幫我做到了知行合一,打通了頭手心模型,就好像打通了任督二脈,渾身那個通暢、自在、充實,也許只有體會過的才知道。
同時,工作轉型為po,開始學習梳理需求,把控專案需求範圍和版本規劃,嘗試跟客戶一起敏捷,保持固定節奏去發版。這種跟客戶深度合作完成交付的感覺,也很棒,體會到了真正「以客戶為中心」的思維方式的好處。之前儲備的《七步掌握業務分析》和半部babok也有了實踐機會。
帶孩子學了一些我認為很重要的東西,這些內容跟健康、身心、養生、智慧型、人生觀、價值觀、世界觀都有關。我始終記得棋聖吳清源的一句話,「養生中有大智慧型」,也不敢忘記祖師孫祿堂的一句話「拳理存在於天地萬物中」。我想讓他們通過學習這些內容建立自己的夢想(個人願景),樹立遠大志向,搞清楚要做乙個什麼樣的人,養成一些好習慣:
太極拳歌訣
太極拳心法、身法要領
太上感應篇(學了部分)
詩詞(包括周老師分享過的一首關於理想主義者的詩)
另外,還教他們學著做每日任務計畫,做看板,提高做事效率。把時間盒的概念也從工作中傳授給了他們。公司贈送的沙漏、參加學習社群贈送的計時器,都教他們用了起來,寫作業之前定乙個番茄鐘(25分鐘)。
讀書看了幾本書,不多,但是有幾本非專業技能的書讓我受益匪淺,比如陶行知,讓我學會了「教學做合一」學習法,做什麼才去學什麼,學什麼教什麼,做是第一位,以做為核心去學、去教,行是知之始,知是行之成。稻盛和夫讓我學會做事基於做人的基本原理原則思考,這就是所謂的第一性原理吧——「作為乙個人,怎麼做才是正確的?」 這裡說的「人」,我的理解是君子、好人、有利他之心的高尚的人。
寫部落格知行合一
兩年前自從學習了敏捷個人(裡面有很多個練習,如果要每天練習乙個,可能得一年),我解決了最大的乙個問題。前幾天看白岩松的一篇文章,提到梁漱溟老先生說,人類有三個問題要解決:「先要解決人和物之間的問題,接下來要解決人和人之間的問題,最後一定要解決人和自己內心之間的問題」。我解決的就是人跟自己內心的問題。
三十而立之後,我發現自己跟內心出現了不能合一的問題,開始進入困惑、迷茫的階段,找不到自我了,沒有了自信。我開始去讀托爾斯泰、沉思錄、愛因斯坦、哲學,再到儒釋道各家經典、練太極拳,想從對傳統文化的體悟中找回原來上學那個為夢想心無旁騖、專注奮進的自己。多年過去了,還是不行,再後來,我離開廣聯達後,回過頭去找到老同事周老師開始練習敏捷個人,終於在歷經近十年的痛苦後,我找回了自己的內心,開始有了用心去工作和生活的願望和意識,明確了方向和目標,想通了人生的意義。我知道,雖然還沒到不惑之年,但我可能已接近不惑的狀態了,我解決了自己內心的問題,真正開始了加速成長。根據敏捷個人的個人變革模型,意願的問題解決後,就可以進入學習的螺旋迴圈上公升通道:設定期望目標——學習知識體系——實踐運用獲得技能——根據反饋調整優化適應自己的環境,然後再次開始設定新期望,繼續迴圈,不斷提公升獲得突破。
說到這裡,其實我還在家裡做了敏捷個人的布道分享。
參加學習社群
今年參加的次數最多,而且都是年底一兩個月內參加的:敏捷跨界之旅(作為志願者),devops大會,it幫的企業架構大會(作為志願者)。
參加這些學習社群,收穫很大,借用周老師和小婧老師說的,的確是拓展了自己的認知邊界。周老師多次說,高手除了在已知領域努力深耕外,更重要的是在已知和未知的臨界點上做出努力,不斷擴大自己的認知邊界。
一會兒還得趕緊回家吃飯陪孩子寫作業,所以後面直接貼思維導圖了。
完整的導圖內容見這裡:
元旦那天,女兒在白板上寫下來今年的一些祝福語,讓我們也寫上自己的話,我拖到今天才寫(紅色字),也不知道她看到了沒:
2023年回顧總結 2023年展望
2017年,對於我來說是乙個非常重要的一年,因為在這一年,我大學畢業,然後開始了人生另外一段旅程.在技術方面,主要學習後端技術,spirng boot,由於之前接觸過後端技術,不過由於專案原因,去搞了android,但是自己依然在學習 spring boot,年後希望能找到乙份專職後端的工作,因為自...
軟體工程 sprint 1回顧總結
主題 我們在本次sprint中做了什麼?接下來的打算?本次sprint歷程回顧 1.選題 o2o 乙個邀約平台,主要針對各高校內部發布各種邀約活動,發展推廣後可跨高校進行邀約活動,最終的目標是發展到可發布各級別的活動邀請 如以學校名義 社團名義,最小為個人名義的活動 活動內容只要健康向上 具有正能量...
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