津津的零花錢一直都是自己管理。每個月的月初媽媽給津津300元錢，津津會預算這個月的花銷，並且總能做到實際花銷和預算的相同。為了讓津津學習如何儲蓄，媽媽提出，津津可以隨時把整百的錢存在她那裡，到了年末她會加上20％還給津津。因此津津制定了乙個儲蓄計畫：每個月的月初，在得到媽媽給的零花錢後，如果她預計到這個月的月末手中還會有多於100元或恰好100元，她就會把整百的錢存在媽媽那裡，剩餘的錢留在自己手中。例如11月初津津手中還有83元，媽媽給了津津300元。津津預計11月的花銷是180元，那麼她就會在媽媽那裡存200元，自己留下183元。到了11月月末，津津手中會剩下3元錢。津津發現這個儲蓄計畫的主要風險是，存在媽媽那裡的錢在年末之前不能取出。有可能在某個月的月初，津津手中的錢加上這個月媽媽給的錢，不夠這個月的原定預算。如果出現這種情況，津津將不得不在這個月省吃儉用，壓縮預算。現在請你根據2023年1月到12月每個月津津的預算，判斷會不會出現這種情況。如果不會，計算到年末，媽媽將津津平常存的錢加上20％還給津津之後，津津手中會有多少錢。
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namespace std;
intmain()
if(sum<0)
} sum+
=cun*12/
10;cout
}
津津的儲蓄計畫
輸入包括12行資料，每行包含乙個小於350的非負整數，分別表示1月到12月津津的預算。輸出包括一行，這一行只包含乙個整數。如果儲蓄計畫實施過程中出現某個月錢不夠用的情況，輸出 x，x表示出現這種情況的第乙個月 否則輸出到2004年年末津津手中會有多少錢。樣例輸入1 290230 280200 300...
津津的儲蓄計畫
竟然是順序結構的題，get到乙個新技能，在遞迴呼叫時可以提前return，那麼在主函式也可以提前return 啊。這次需要注意的是，最後計算是最後乙個的餘額要計算上去。include include include include include using namespace std int ma...
津津的儲蓄計畫
津津的零花錢一直都是自己管理。每個月的月初媽媽給津津300300元錢，津津會預算這個月的花銷，並且總能做到實際花銷和預算的相同。為了讓津津學習如何儲蓄，媽媽提出，津津可以隨時把整百的錢存在她那裡，到了年末她會加上20 20 還給津津。因此津津制定了乙個儲蓄計畫 每個月的月初，在得到媽媽給的零花錢後，...