描述
明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數（n≤100），對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成「去重」與「排序」的工作。
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有2行，第1行為1個正整數，表示所生成的隨機數的個數：n； 第2行有n個用空格隔開的正整數，為所產生的隨機數。
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也是2行，第1行為1個正整數m，表示不相同的隨機數的個數。第2行為m個用空格隔開的正整數，為從小到大排好序的不相同的隨機數。
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10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
8
15 20 32 40 67 89 300 400
#includeusing namespace std;
int main()
} for (int i=1; i<=max; i++)
} printf ("%d\n", cnt);
for (int i=0; iprintf ("%d", ans[cnt-1]);
return 0;
}
排序 明明的隨機數
時間限制 1 sec 記憶體限制 128 mb 提交 2 解決 2 提交 狀態 討論版 命題人 外部匯入 題目描述 明明想在學校中請一些同學做一項問卷調查。為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1 1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應...
明明的隨機數
題目描述 description 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。...
明明的隨機數
題目描述 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 ...