題目描述
津津上初中了。媽媽認為津津應該更加用功學習,所以津津除了上學之外,還要參加媽媽為她報名的各科複習班。另外每週媽媽還會送她去學習朗誦、舞蹈和鋼琴。但是津津如果一天上課超過八個小時就會不高興,而且上得越久就會越不高興。假設津津不會因為其它事不高興,並且她的不高興不會持續到第二天。請你幫忙檢查一下津津下週的日程安排,看看下週她會不會不高興;如果會的話,哪天最不高興。
輸入描述
輸入七行資料,分別表示周一到週日的日程安排。每行包括兩個小於 1010 的非負整數,用空格隔開,分別表示津津在學校上課的時間和媽媽安排她上課的時間。
輸出描述
輸出乙個數字。如果不會不高興則輸出 00,如果會則輸出最不高興的是週幾(用 1, 2, 3, 4, 5, 6, 71,2,3,4,5,6,7 分別表示周一,周二,週三,周四,周五,週六,週日)。如果有兩天或兩天以上不高興的程度相當,則輸出時間最靠前的一天。
輸入輸出樣例
示例 1
輸入5 3
6 27 2
5 35 4
0 40 6
copy
輸出
#include
#include
intmain
(int argc,
char
*ar**)
}int f=
1,flag;
///f表示天數,flag控制是正常星期,還是高興.高興天數為0
for(i=
0;i<
7;i++)}
else
}int t=
0,m=0;
for(i=
1;i<
7;i++)}
}printf
("%d"
,b[0][
1]);
return0;
}
不高興的津津
津津上初中了。媽媽認為津津應該更加用功學習,所以津津除了上學之外,還要參加媽媽為她報名的各科複習班。另外每週媽媽還會送她去學習朗誦 舞蹈和鋼琴。但是津津如果一天上課超過八個小時就會不高興,而且上得越久就會越不高興。假設津津不會因為其它事不高興,並且她的不高興不會持續到第二天。請你幫忙檢查一下津津下週...
不高興的津津
描述 津津上初中了。媽媽認為津津應該更加用功學習,所以津津除了上學之外,還要參加媽媽為她報名的各科複習班。另外每週媽媽還會送她去學習朗誦 舞蹈和鋼琴。但是津津如果一天上課超過八個小時就會不高興,而且上得越久就會越不高興。假設津津不會因為其它事不高興,並且她的不高興不會持續到第二天。請你幫忙檢查一下津...
不高興的津津
描述 津津上初中了。媽媽認為津津應該更加用功學習,所以津津除了上學之外,還要參加媽媽為她報名的各科複習班。另外每週媽媽還會送她去學習朗誦 舞蹈和鋼琴。但是津津如果一天上課超過八個小時就會不高興,而且上得越久就會越不高興。假設津津不會因為其它事不高興,並且她的不高興不會持續到第二天。請你幫忙檢查一下津...