讓我們用字母 b 來表示「百」、字母 s 表示「十」,用 12…n 來表示不為零的個位數字 n(<10),換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。例如 234 應該被輸出為 bbsss1234,因為它有 2 個「百」、3 個「十」、以及個位的 4。
每個測試輸入包含 1 個測試用例,給出正整數 n(<
1000)。
每個測試用例的輸出佔一行,用規定的格式輸出 n。
234
bbsss1234
23
ss123
讀題後發現,本題物件只侷限與三位及以下的數,若為三位數,可將百位,十位,個位分別提取出來,再根據題目要求輸出「b」「s」(b,s格式為大寫)和數字。
#include
intmain()
}else
for(j=
1;j<=p;j++)}
}else
for(j=
1;j<=a;j++
)for
(c=1
;c<=b;c++)}
}
PTA 1006 換個格式輸出整數
讓我們用字母b來表示 百 字母s表示 十 用12.n來表示不為零的個位數字n 10 換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。例如234應該被輸出為bbsss1234,因為它有 2 個 百 3 個 十 以及個位的 4。每個測試輸入包含 1 個測試用例,給出正整數 n 1000 每個測試用例的輸出佔...
1006 換個格式輸出整數 PTA
讓我們用字母 b 來表示 百 字母 s 表示 十 用 12 n 來表示不為零的個位數字 n 10 換個格式來輸出任乙個不超過 3 位的正整數。例如 234 應該被輸出為 bbsss1234,因為它有 2 個 百 3 個 十 以及個位的 4。輸入格式 每個測試輸入包含 1 個測試用例,給出正整數 n ...
1006 換個格式輸出整數
題目是pat乙級 思路 先把數分解為百十個位,然後迴圈輸出 訓練目的 數的分解 迴圈 題目描述 讓我們用字母b來表示 百 字母s表示 十 用 12.n 來表示個位數字n 10 換個格式來輸出任乙個不超過3位的正整數。例如234應該被輸出為bbsss1234,因為它有2個 百 3個 十 以及個位的4。...