第五章 陣列課後題

課本章節課後題

第六章 指標

第五章陣列

課本章節總結

第六章 指標

第七章 使用者自定義資料型別（結構體，鍊錶，動態）

總結排序總結

錯題題型

#include

using
namespace std;
intmain()
for(i =
2; i <=
100; i++)if
(a[i]
)cout << i <<
' ';
cout <<
'\b'
<< endl;
}

#include

using
namespace std;
intmain()
else flag =0;
}for
(i =
0; i < n; i++
)		cout << a[i]
<<
' ';
cout <<
'\b'
<< endl;
deletea;}

#include

using
namespace std;
intmain()
void
pro1
(int
* a,
int n,
int m)
a[i]
= m; cout <<
"放置"
<< endl;
break;}
}}void
pro2
(int
* a,
int n,
int m)
a[i]
= m; cout <<
"放置"
<< endl;
break;}
}}

#include

using
namespace std;
intmain()
;int i, j, sum1 =
0,sum2=
0,sum=0;
for(i =
0; i <
3; i++
)	cout << sum1 + sum2 << endl;
}

"鞍點"

<<

"line:"

<< mj+

1<<

"row:"

<< i+

1<<

" "<< a[i]

[mj];}

}

#include

using
namespace std;
intmain()
cout << a[i]
<< endl;
}}

第五章 課後習題

第一題 輸入乙個字串，將該字串中下標為偶數的字元組成新串並通過字元格式化方式顯示 str1 input 請輸入乙個字串 str2 for i in range len str1 if i 2 0 str2 str1 i print format str2 第二題 編寫程式，生成乙個由15個不重複的大...

《學習OpenCV》第五章課後題3

題目說明 載入乙個有趣的影象。再次使用高斯濾波器通過cvsmooth 函式對其進行模糊操作。a.設param1 param2 9.依次將param3設為幾個不同的值 例如，1,4和6 並顯示結果。b.設param1 param2 0，然後也設param3分別等於1 4和6，並顯示結果。這時和上題的結...

第五章 陣列

陣列就是一組相同型別的變數，它們往往都是為了表示同一批物件的統一屬性，如乙個班級所有同學的身高 全球所有國家的人口數等。陣列可以是一維的，也可以是二維或多維的。使用一維陣列時，一般是從0開始編號,s i 就表示第i 1個同學的身高，i稱為下標變數。例如讀人50個同學的身高，語句就可以這樣書寫 for...