在我們對乙個新鮮事物比較熟悉時，就是平時看多了，這叫「多看效應」，這個效應就是看的多了就喜歡了。
比如，我們在國外意外的場合，看到自己熟悉的事物，你才會特別喜歡它；或者你碰到了我們同民族的同胞，肯定會很激動。用我們的話來說就是「他鄉遇故知」。
工業設計大師洛伊發現，人喜歡新奇的東西，但如果東西過於新奇，就會讓人感覺到害怕。
有人舉了個例子，比如你是乙個科學家，要寫乙個課題，計畫去申請研究經費，找人寫出幾個人熟悉程度不同的各種課題計畫，隨機交給專家評審。結果發現被專家打分，最低的恰恰是那些想法全新的計畫。
實驗證明，最容易獲得經費的課題是在現有的已經成熟的概念之上的改良式的創新。
如：中國的改良旗袍，不失傳統，又有創新，既有古典美，又有潮流味道，永遠都會有市場。
工業設計大師洛伊曾參加過美國宇航局第乙個空間站的設計，他想方設法把空間站內部設計的有點像地球上的房屋，給太空飛行員增加一點熟悉的感覺，最關鍵的一點是，他堅決要求給空間再安裝乙個視窗，讓太空飛行員能夠時刻看見地球。
在太空的陌生環境中，能看見地球是多麼大的安慰啊！
如何做到「熟悉和新奇之間的平衡」？
心理學家把對外界感知分為三個區域，最裡面的一層是「舒適區」，舒適區是我們熟悉的事物，最外面一層是「」恐慌區」，是我們完全陌生的事物，「學習區」在「舒適區」和「恐慌區」之間，既有熟悉感，又有心意。刻意練習，一定要在「學習區」進行。
想要在任何領悟實現突破，刻意練習熟悉和新奇的平衡，在原有模式上加以迭代，改良，這種微妙的平衡是最容易被人接受的。
設計思維的要素 新鮮事物 Unknowns
微課名稱 設計思維 思考 的要素 新鮮事物 unknowns 微課目標 這個 know unknown 過程最具創新性了，所以尋覓乙個途徑來know unknown是非常重要的。所謂 know unknown 就是去釐清那些是該知而還不知的事物。一旦離清它在 該事物就變成為unknown known...
如何對待新事物 拒絕新鮮事物，是乙個人要廢掉的徵兆
奧維德在 變形記 裡寫到 大自然最愛翻新，最愛改變舊形，創造新形。其實，我們現在的生活，就是一部活生生的 變形記 每一天都可以用 日新月異 來形容。如果乙個人拒絕新鮮事物，就是開始 廢掉 的徵兆。創業的人生觀 裡有這樣幾句話 所謂成長發展，就是要有很多東西不斷發生，然後變成繁榮的形態，也可用 日日新...