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描述由於今天上課的老師講的特別無聊，小hi和小ho偷偷地聊了起來。
小ho：小hi，你這學期有選什麼課麼？
小hi：挺多的，比如***1,***2還有***3。本來想選yyy2的，但是好像沒有先選過yyy1，不能選yyy2。
小ho：先修課**是個麻煩的東西呢。
小hi：沒錯呢。好多課程都有先修課程，每次選課之前都得先查查有沒有先修。教務公布的先修課程記錄都是好多年前的，不但有重複的資訊，好像很多都不正確了。
小hi：這不正是輪到小ho你出馬的時候了麼！
小ho：哎？？
我們都知道大學的課程是可以自己選擇的，每乙個學期可以自由選擇打算學習的課程。唯一限制我們選課是一些課程之間的順序關係：有的難度很大的課程可能會有一些前置課程的要求。比如課程a是課程b的前置課程，則要求先學習完a課程，才可以選擇b課程。大學的教務收集了所有課程的順序關係，但由於系統故障，可能有一些資訊出現了錯誤。現在小ho把資訊都告訴你，請你幫小ho判斷一下這些資訊是否有誤。錯誤的資訊主要是指出現了"課程a是課程b的前置課程，同時課程b也是課程a的前置課程"這樣的情況。當然"課程a是課程b的前置課程，課程b是課程c的前置課程，課程c是課程a的前置課程"這類也是錯誤的。
輸入第1行：1個整數t，表示資料的組數t(1 <= t <= 5)
接下來t組資料按照以下格式：
第1行：2個整數，n,m。n表示課程總數量，課程編號為1..n。m表示順序關係的數量。1 <= n <= 100,000. 1 <= m <= 500,000
第2..m+1行：每行2個整數，a,b。表示課程a是課程b的前置課程。
輸出第1..t行：每行1個字串，若該組資訊無誤，輸出"correct"，若該組資訊有誤，輸出"wrong"。
樣例輸入
22 21 2
2 13 2
1 21 3
樣例輸出
wrongcorrect
題意：判斷是否存在環
思路：拓撲，刪除入度為0的點和相應的邊
#include#include#include#include#include#include#include#include#include#include#includeusing namespace std;#define inf 0x3f3f3f3f
#define eps 1e-10
const int maxn=5e5+5;
const int mod=1e9+7;
int t,n,m,u,v,num,indeg[maxn];
vectorvec[maxn];
queueq;
bool topu()
if(topu())
puts("correct");
else
puts("wrong");
}}
hihocoder 1174 拓撲排序模板
描述 由於今天上課的老師講的特別無聊，小hi和小ho偷偷地聊了起來。小ho 小hi，你這學期有選什麼課麼？小hi 挺多的，比如 1,2還有 3。本來想選yyy2的，但是好像沒有先選過yyy1，不能選yyy2。小ho 先修課 是個麻煩的東西呢。小hi 沒錯呢。好多課程都有先修課程，每次選課之前都得先查...
1174 拓撲排序 一
時間限制 10000ms 單點時限 1000ms 記憶體限制 256mb 描述由於今天上課的老師講的特別無聊，小hi和小ho偷偷地聊了起來。小ho 小hi，你這學期有選什麼課麼？小hi 挺多的，比如 1,2還有 3。本來想選yyy2的，但是好像沒有先選過yyy1，不能選yyy2。小ho 先修課 是個...
1174 拓撲排序 一 模板題
題目鏈結 描述由於今天上課的老師講的特別無聊，小hi和小ho偷偷地聊了起來。小ho 小hi，你這學期有選什麼課麼？小hi 挺多的，比如 1,2還有 3。本來想選yyy2的，但是好像沒有先選過yyy1，不能選yyy2。小ho 先修課 是個麻煩的東西呢。小hi 沒錯呢。好多課程都有先修課程，每次選課之前...