占用空間跟大小不一樣 直播教學跟你想得不太一樣

2021-10-11 13:37:20 字數 864 閱讀 2981

有的觀眾看了之後跟我反饋:

方方你怎麼講這麼久都在講錯誤思路,最後才講佇列思路?
首先要知道一下講課的背景,這是我給直播11班和12班講的筆試思路課。(也就是說這節課我講過兩次)

我為什麼要先講錯的,最後才說對的呢?兩個原因

假設你面前有3條路,你不知道哪條是對的,你該怎麼辦?

隨便走兩條,如果這兩條都是錯的,那最後一條就是對的。

以後,你就是這一片區域的老司機。因為你知道對的路是哪一條。

這就是經驗。

所謂專家,就是在乙個很小的領域裡把所有錯誤都犯過了的人。

——尼爾斯·玻爾

所以這次課主要是在講:遇到不懂的筆試題,多試錯,最後會有解法的。

我知道最後十幾分鐘才是真正的答案,但是如果我直接說答案,學生就會問:

你憑什麼就知道這是對的?
如果沒有前面半小時的鋪墊,你覺得觀眾能信我嗎?

思路本來就是應該從混沌到清晰。

新人原本沒有思路,踩坑踩多了才有思路。

我直接說最後的思路,對於新人培養自己的思路,是沒有幫助的。

所以你會感覺到我寫**是「毫無思路,最後居然做對了」。

it doesn't work, i don't know why.

it works, i don't know why.

這題一共有四個需求,每增加乙個需求,**就要改,這跟工作中的「需求變更」很像。

需求不可能一次性全來,適應「變化」是程式設計師要具備的素質。

總得來說

直播不是為了炫技

我是故意先講錯的

完。

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