總結:
f題添老師一發ac,i 題起初不會做在想怎麼化簡那個式子,後來就直接畫出了最優的圖,然後猜了一發2/3過了。ef
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乙個包括n個音符的陣列,音符按下標1-n排列,表示音符由低到高。
有兩個操作:
drop-2:將第二高的音符移到最低的位置;即將倒數第二個移到第乙個。
invert:將最低的音符移到最高的位置;即將第乙個移到最後乙個。
任何次數的連續drop-2操作被認為是乙個多點。盡可能以最少次數的連續drop-2,將陣列改為有序陣列:1,2,……,n。
求需要有多少個連續drop-2。
題目要求計算連續drop-2的次數,不計invert次數。連續的drop-2將倒數第二向前移動任意個位置,cnt+1。可以用連續drop-2把倒數第二個往前的若干個數移到最前面,cnt++,然後經連續invert將該若干個數移到最後面,cnt不變。即可以把最後乙個音符移到前面任意兩個數之間,cnt++。
把原有陣列變成乙個環形序列。由於通過兩個操作可以將序列裡任意乙個數插入到任一位置,只需求出最多有多少個音符不用變換。以1-n分別作為開頭,計算其後n個裡面的最長上公升子串行,找出最大結果cnt,n-cnt為題目所求。
#include.h>
using namespace std;
#define io ios:
:sync_with_stdio
(false
),cin.
tie(0)
;#define ll long long
#define inf 0x3f3f3f3f
const int n
=1e5+5
;//setb;
//set::iterator it;
int s[n]
,a[n];
int main()
for(i=n+
1;i<=
2*n;i++
)for
(i=1
;i<=n;i++
) a[j]++;
cnt=
max(cnt,a[j]);
}}cout
}
我們可以先把每個群所有的點數量求出來,再求出他們的最小公倍數即可。
因為本題的資料範圍較大,所以要用高精度。因為高精度出發很容易出bug,所以我們可以用乘法代替除法。我們可以先把這些數的質數統計並累加起來,最後乘起來即可,具體過程可以看**。
#include.h>
using namespace std;
const int maxn=
1e5+5;
int n,l,r,cnt=
1,ans,len=
1,a[maxn]
,c[maxn]
,d[maxn]
,e[maxn]
,f[maxn]
,g[maxn]
,an[maxn]=;
bool b[maxn]
;void
mul(int x)
//大數乘
int main()
//素數篩求出質數
scanf
("%d"
,&n)
;for
(int i=
1;i<=n;i++
)scanf
("%d"
,&a[i]);
for(int i=
1;i<=n;i++
)//求出每個置換群的點的個數,存在c陣列中
for(int i=
0;i)//遍歷質數
for(int j=
1,t=
0;j<=ans&&c[i]
>
1;j++
)//遍歷每個c[i]含有這個質數
for(int i=
1;i<=ans;i++
)while
(f[e[i]]--
)mul
(e[i]);
//把每個質數乘起來
for(int i=len;i>=
1;i--
)printf
("%d"
,an[i]);
//反著輸出
return0;
}
給你n個人的dps,讓你畫出來類似毒奶粉dps的圖,要求dps最高的人要帶小星星。
簡單模擬。
#include.h>
typedef long long ll;
using namespace std;
int s[
105]
;ll a[
105]
;void
h(int x)
void
hm(int x)
int main()
for(int i=
0;i++i)
s[i]
=(ll)
ceil
((double)
(50.0
*a[i]
/ma));
for(int i=
0;i++i)
return0;
}
2019牛客暑期多校訓練營(第五場)
2019牛客暑期多校訓練營 第五場 題號標題 已通過 題解 討論 通過率團隊的狀態 adigits 2 1016 2378通過b generator 1 513 3524通過c generator 2 34 592已補d generator 3 4 23 未通過e independent set 1...
牛客暑期多校訓練營B Boundary
給定n個點,然後確定乙個過原點的圓,要使這n個點盡可能多的存在與圓上,最後輸出最多的存在於圓上的點的個數 三點確定乙個圓,我們已知這個圓必定經過原點,所以再依次利用三點求圓心的公式列舉每兩個點與原點 三點不共線 確定的圓心,最後選擇確定次數最多的圓心構成的圓 include include incl...
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二分答案,然後就轉化為是否滿足 frac d sum s i c i sum s i d sum s i c i d 0 顯然科目越少gpa越高,於是去掉最小的k個判斷即可。include define rep i,a,b for int i a i b i define per i,a,b for...