【內容摘要】隨著我國教育改革工作的不斷推進，現在國家對於職業教育的重視程度越來越顯著。因為醫療行業的快速發展，現在醫療機構需要大量的護理人才，職業教育年限較短的人才培養模式正好符合日益增長的人才需求。為了提高護理專業實踐教學的質量，當前很多高職院校採用了賽教結合的人才培養方式，這樣能夠有效激發學生的學習積極性和學習效率，有利於高職院校實現人才培養的目標。本文就護理技能競賽在高職護理實踐教學中的應用進行了**分析。
隨著我國醫療事業的發展，現在社會對於護理人才的需求量持續增長，而職業教育的期限相對於本科院校會短一些，因此能夠很大程度上滿足社會對於護理人才的需求。在醫學類高職院校中，護理專業的教學佔據重要地位，其中實踐教學是最為重要的環節，為了確保教學質量，促進高職院校的護理人才培養水平提高，現在很多高職院校經常開展護理技能競賽，通過參與護理技能競賽能夠激發學生的學習積極性和潛力，對於護理技能水平的提高很有幫助。因此，高職院校應該對護理技能競賽進行深入**，讓其在高職護理實踐教學中發揮更大的積極效用。
一、護理技能競賽對高職護理實踐教學工作的作用
(一)有利於提公升高職院校的實訓器材建設水平。護理專業除了要有紮實的基本功打好基礎之外，還需要有很強的實踐能力，因此對於醫學類高職院校來說，專業的護理實訓器材是必不可少的。實訓器材的建設水平會對學生的實踐學習與競賽結果產生很大的影響，所以為了更好地開展護理競賽，高職院校的管理人員會加強對實訓器材建設的重視程度，在此方面加大教學資源和資金的投入，購進更為專業和先進的護理器材設施，從而能夠拉近培養出來的護理專業學生技能與社會實際需求的距離，也為教學質量的提高提供了保障。
(二)有助於提高教師的教學綜合素養。在高職院校的護理專業實踐教學活動中，為了確保教學質量，讓學生真正掌握更加專業的知識技能，護理專業的教師需要具備較高的實踐操作與教學能力，這樣才能夠及時解答學生的疑問，為學生指明正確的研究道路。而且護理技能競賽的開展對於全面提公升教師的專業技能水平更有幫助，因為教師需要對學生的知識體系、實踐能力、心理狀態等進行指導與糾正，為了做好這些工作，教師需要提前完成大量的準備工作，在此過程中教師的教學綜合素養可以得到有效提高，對教師個人的成長與發展也有積極意義。
(三)有利於提高護理專業學生的綜合素質水平。技能競賽不是單一考核學生的某項技能，而是要對學生進行綜合素質的考察。因此為了在護理技能競賽中取得良好的比賽結果，護理專業學生需要做好充分的準備，在準備的過程中可以促進學生各項技能的提高。第一，學生要學會規範、科學的構建知識體系，學好基礎理論知識能夠為後續的學習以及實踐技能培養奠定紮實的基礎，面對瑣碎的護理專業基礎知識，學生完成知識體系的構建之後，有助於增強他們的記憶。第二，學生需要具備良好的臨床實踐能力，臨床實踐能力的比賽也是護理競賽中必然存在的環節，因此學生需要通過教師的指導，然後多次進行實踐練習，有助於實踐能力的提高。第三，學生要有一定的創新能力，因為現代醫學發展速度很快，所以創新能力對於護理專業人才來說也是一項很重要的技能，在日常學習中需要逐漸培養自身的創新能力，這樣在比賽中思維會更加靈活，可以從容面對突發問題。總之，經常參與這樣的護理技能競賽可以有效促進學生的綜合素質水平提高。
技能競賽國賽 國賽 學校全體師生觀摩技能大賽
第一屆全國技能大賽以 新時代 新技能 新夢想 為主題，於2020年12月10日至13日在廣州市舉辦。大賽共設86個比賽專案，其中，世賽選拔專案63個 國賽精選專案23個，全國各省 區 市 新疆生產建設兵團和有關行業組成36支代表隊，將有2565名選手 2383名裁判參賽。在本次的技能大賽中，我校承擔...
醫護聯合查房在婦科臨床護理中的效果研究
近年來，為響應國家衛計委發布的 全國醫療衛生系統 三好一滿意 活動 適應醫院發展要求，優質護理服務的重要性逐漸突顯出來 1 在醫院護理工作開展的過程中，一定程度上改善了醫療護理工作質量，服務水平明顯提公升，患者滿意度隨之提高。特別是 為更好地構建醫生 患者和 間的關係，增強溝通效率，合理地引入了醫護...
STL在競賽中的應用
題解 合併兩個集合，放於同一陣列排序，輸出時採用set可以去掉相同數。題解 採用棧，進行模擬 使用佇列將輸出答案壓入佇列，最後輸出。題解 使用全排序 next permutation a.begin a.end 從小到大列舉。以及vector儲存。題解 使用map字典，對字串進行處理。題解 棧的應用...