一、填空題（15分）
使用print()函式將多個字串』how』、』are 』、』you』 一起輸出出來，語句為__
print(「how」,」are」,」you」)
_。使用input()函式將「請輸入您的姓名：」語句輸出並從鍵盤獲取資料，語句為_input(「請輸入您的姓名：」)_。
__列表
_____、 ___
元組____是python的有序資料型別；__
集合_____、__
字典_____是無序資料型別。
testword=』hello, python!』，testword[-4]=_
h____
。testword[2:5]=_
llo_
python內建函式_
count
______可以返回列表、元組、字典、集合、字串以及range物件中某個元素的個數。
python內建函式_len______ _可以返回列表、元組、字典、集合、字串以及range物件中所有元素的個數。
python語句list(range(1,10,3))執行結果為__
[1,4,7]
___________。
語句sorted([1, 2, 3], reverse=true)的意思是_
將列表中的數字從大到小排序，返回結果為乙個列表
___。
迴圈中使用__
break
__語句來跳出深度迴圈。
表示式 [x for x in [1,2,3,4,5] if x<3] 的值為__
[1,2]
____。
表示式set([1, 1, 2, 3])的值為_
_____。
若要獲取兩個集合a和b的並集，在python中應使用__
|符號或union函式__。
在使用import語句匯入函式時，可以使用___
as____語句來給函式指定別名
二、判斷題（10分）
表示式[1,2,3]與表示式[2,3,1]相同。 （ f ）
python是一種跨平台、開源、免費的高階動態程式語言。 （ t）
python 3.x完全相容python 2.x。 （ f）
python不允許使用關鍵字作為變數名，但是允許使用內建函式名作為變數名，不過這會改變函式名的含義，所以不建議這樣做。 （ t）
執行語句from math import sin之後，可以直接使用sin()函式，例如 sin(3)。（ t）
python變數名不區分大小寫，所以student和student是同乙個變數。（ f
)可變引數*args傳入函式時的儲存方式為列表。 （ f）
已知x = 3，那麼執行語句x+=6之後，x的記憶體位址不變。 （ f）
字典的查詢速度不如列表和元組。 （ f）
判斷以下的**段是否合法 （ f）
>>>number = 5
>>>print(number + 」is my lucky number.」)
三、選擇題（10分）
python中列表資料型別元素的切片非常強大，對於列表mylist=[1,2,3,4,5,6,7,8,9]，下面操作正確的是（b）。 a、mylist[1:9:0] b、mylist[1:9:2] c、mylist(6:-9:-2) d、mylist[10::]
優先順序最高的運算子是（ c）。
a、is b、* c、** d、+
3.以下關於python函式的描述中，錯誤的是（ b)。
a. 函式是一段可重用的語句組
b. 每次使用函式需要提供相同的引數作為輸入
c. 函式通過函式名進行呼叫
d. 函式是一段具有特定功能的語句組
4. 以下關於python全域性變數和區域性變數的描述中，錯誤的是（d）。
a. 區域性變數在函式內部建立和使用，函式退出後變數被釋放
b. 全域性變數一般指定義在函式之外的變數
c. 使用global保留字宣告後，變數可以作為全域性變數使用
d. 當函式退出時，區域性變數依然存在，下次函式呼叫可以繼續使用
5.開啟檔案的不正確寫法為（ c)。
a、f=open(『test.txt』,』r』) b、with open(『test.txt』,』r』) as f
6.以下關於python迴圈結構的描述中，錯誤的是（d）。
a. continue只結束本次迴圈
b. 遍歷迴圈中的遍歷結構可以是字串、檔案、組合資料型別和range()函式等
c. python通過for、while等保留字構建迴圈結構
d. break用來結束當前當次語句，但不跳出當前的迴圈體
7. 以下關於python列表的描述中，錯誤的是（ a）。
a. 列表的長度和內容都可以改變，但元素型別必須相同
b. 可以對列表進行成員關係操作、長度計算和分片
c. 列表可以同時使用正向遞增序號和反向遞減序號進行索引
d. 可以使用比較操作符（如》或《等）對列表進行比較
8.python中資料結構分為可變型別與不可變型別，下面屬於不可變型別的是（ a）。
a、字典中的鍵 b、列表 c、集合 d、字典
9.以下關於python檔案開啟模式的描述中，錯誤的是（ d)。
a. 唯讀模式r
b. 覆蓋寫模式w
c. 追加寫模式a
d. 建立寫模式n
10.以下變數名中，不符合python語言變數命名規則的是（ c）。
a. keyword_33
b. keyword33_
c. 33_keyword
d. _33keyword
四、程式設計題（共4題，65分）
1、編寫程式，用*列印乙個如下所示的等腰直角三角形，將測試結果截圖。（15分）
** *
* * *
* * * *
for i in range(1,5):
for j in range(1,i+1):
print("*",end="")
print()
2、編寫猜數字小遊戲。（20分）
要求使用random
模組的randint()函式隨機生成20以內的數字，使用者有五次機會從鍵盤輸入猜測的數字，猜大提示猜大了，猜小提示猜小了，若在規定次數內猜對則退出程式，否則繼續猜數字直至次數用盡。將測試結果截圖。
from random import randint
number = randint(1,20)
for i in range(5):
guess = int(input("請輸入你猜的數字："))
if guess > number:
print("大了")
elif guess < number:
print("小了")
else:
print("答對了")
break
3、類與繼承
（1）建立乙個person類，在建構函式中初始化姓名name、年齡age屬性，建立有返回值的get_name方法獲取人的姓名，有返回值的get_age函式獲取人的年齡；（15分）
class person:
def __init__(self,name,age):
self.name = name
self.age = age
def get_name(self):
return self.name
def get_age(self):
return self.age
（2）建立student類繼承person類的屬性和方法，在建構函式中呼叫基類的建構函式初始化共有的name、age屬性，並將student類獨有的成績屬性course（包括語文、數學、英語三門成績）進行初始化。建立有返回值的get_maxscore方法用來返回3門科目中的最高分數。使用例項
s1 = student(『小明』,18,[93,68,76])對student類的三種方法進行測試，並輸出結果，將結果截圖。（15分）
class student(person):
def __init__(self,name,age,score):
person.__init__(self,name,age)
self.score = score
def get_minscore(self):
self.score.sort()
return self.score[-1]
s1 = student("小明",18,[93,68,76])
print(s1.get_name())
print(s1.get_age())
print(s1.get_minscore())
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