為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。
輸入格式：
輸入在第 1 行給出不超過 105 的正整數 n，即參賽人數。隨後 n 行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號（從 1 開始連續編號）、及其比賽成績（百分制），中間以空格分隔。
輸出格式：
在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分，中間以空格分隔。題目保證答案唯一，沒有並列。
輸入樣例：
63 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0輸出樣例：
2 150
思路：n不超過100000，也就代表著各個學校的編號最多到100000，所以用陣列去儲存每個學校的得分，陣列下標就代表了學校編號
**如下：
#include
#include
int a[
100001]=
;int
main()
int max =-1
;for
(int i =
0; i <
100001
; i++)}
printf
("%d %d"
, k, max)
;system
("pause");
return0;
}
1032 挖掘機技術哪家強 （20 分）
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n，即參賽人數。隨後 n 行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從 1 開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以...
1032 挖掘機技術哪家強 （20 分）
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n，即參賽人數。隨後 n 行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從 1 開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以...
1032 挖掘機技術哪家強 （20 分）
1032 挖掘機技術哪家強 20 分 為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n，即參賽人數。隨後 n 行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從 1 開始...