時間飛逝，轉眼之間，資料庫課程的學習就要結束了，今天我就對我這一學期以來資料庫學習的歷程做乙個小總結吧。其實，這篇部落格的標題已經直接表明今天的內容了。說實話，我本來想起乙個高大上一點的名字的，但，奈何本人沒文化，只能叫這個了。
由於疫情的影響，這學期的課程都是在網上授課的，其實還沒開學的時候我就猜到會有網上授課這個過程，但是，「我猜中了開頭，卻沒猜中這結局」，一學期，13周，3個月的課程竟然全是在網上上的課。上了乙個學期的課，連老師的面都沒見著，這個。。。資料庫到時候是紙質考試，可能，第一次與老師見面就是在考場上吧。
下面還是說一下我的感受吧。剛開始上課的時候那叫乙個難受啊，總感覺不對勁，很不舒服。但還是強迫自己適應一下。慢慢的，感覺狀態好了很多。這學期學習乙個很大的特點就是老師讓我們寫部落格，做總結練習。也是開始不太適應，感覺有點累。但後來也適應了，尤其是看到自己寫的部落格的閱讀量在不斷增加，還會有人給我點讚，也會有讀者收藏部落格，真的，特別爽~這說明我的努力沒有白費，而且，我的部落格對其他讀者也會有一定幫助，真的，特別開心。
還有就是之前寫的實驗部落格在現在寫資料庫大作業的時候真的派上了用場，有些知識記不清，翻翻之前的部落格就大概有了思路，畢竟當時都是自己辛辛苦苦踩坑踩雷寫出來的?
不過我也知道自己和其他認真學的同學還有差距，but，我會繼續努力的，現在的首要任務就是完成大作業，上週由於一些不可抗力因素導致我根本沒怎麼寫大作業，我這週就要努努力了，諸位，等我的好訊息吧。
等大作業寫完，我說不定還會回來續寫這個心得總結呢。
資料庫學習總結
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成長軌跡 資料庫課程設計總結
這個本該是在專案完成之後才寫的，但是因為一些主客觀原因，本專案還沒有實現完成，因此沒有 可執行的 由於平時接觸的都是一些私人專案，這些專案大都是一些類庫，其他人的交流相對可以忽略不計，因此也就不考慮規範化的文件。實際上從學習的經歷來看，我們接觸的知識體系都是屬於比較老或比較傳統的，與現在發展迅速的i...
關於資料庫事務的簡單總結
資料庫事務有四個特性即acid，具體分別是原子性，一致性，隔離性和永續性。事務如果在service層，那麼每個業務處理方法有自己的事務，乙個事務中只連線了資料庫一次，有時候比如方法裡面有多個增刪改查這種情況，其實這也只連線了一次資料庫，並不是多次訪問資料庫，這個容易混淆。再來看mysql四種事務隔離...