學習excel很久了，真是有苦有樂,剛開始面臨那麼多不同型別的excel函式,真是讓人不知從何下手。
函式那麼多,要從哪兒學起呢。現在,經過這個學期的學習,我個人談點小體會:
1、「學以致用」,用才是目的。
上次看到乙個同學在研究財務、工程函式,其實,我們現在用不上財務、工程函式,沒必要一下子就去看那些專業性很強的東西,這樣就容易入門了。基本上函式用得最多的是邏輯判斷、查詢和引用以及統計這幾類函式了。先不要急於學會「陣列」,先對常用函式的普通用法有個大致的用法了解之後再去看它的陣列用法。
2、善於搜尋,耐心鑽研
不管遇到多麼複雜難懂的問題,相信只要我們有足夠的耐心和意志力,再大的困難也可以迎刃而解,同時,現在的資訊如此發達,我們要善於從身邊尋找資源,不管是向老師求助,還是去圖書館查閱資料,或是利用網路資源,這些都能夠得到解答,而且鍛鍊了自己的自主學習能力。
3、除了「求助」式學習,還要「助人」
在幫助別人的同時,我們自身也會得到很大的收穫。比如當我們跟別人講解題目或是溝通交流學習方法時,所複述的知識便會在我們的大腦中進一步強化深刻,加強理解記憶。助人助己,有了越來越多的「求助者」為我們提供了免費練習的機會,練得多了再綜合各種思路的比較,自己就有了一些想法,我們水平肯定與日俱增。這種交流學習方法,我們何樂而不為呢?
對於如何解讀或是書寫公式,綜合老師教給我們的方法,我也談點小體會吧:
1、多看函式說明。
各個函式幫助說明裡面有函式的基本語句用法和一些「要點」,以及對資料排序、引用型別等等的要求。當然,函式幫助並不囊括所有函式的細微之處,不然,也就不會還讓我們那麼絞盡腦汁而不得其解了。不過,只有充分理解了各個函式的功能用法,才可以在實踐應用中得心應手。
2、庖丁解牛,先寫括號
函式的引數之間用逗號隔開,若是語句較長,擔心把某個括號寫漏了,那就試試這個方法吧(別笑話,這是最最基本的基本功,單個函式沒啥,解析多個函式的公式就是靠它了),這些逗號就是「牛」的關節,括號就是「牛」的骨架,先把長公式大卸八塊之後逐個看明白了,然後再拼湊起來讀就簡單的多啦!
3、多多練習,熟能生巧
很羨慕老師在用到乙個函式時可以順手拈來,不管有多麼複雜,老師總能從頭寫到尾,一氣呵成。我想,這就是練習的多了,達到了一定境界了吧。是啊,台上三分鐘,台下十年功,相信我們如果多多練習的話,是不是有一天也能達到老師的境界呢?
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