函式和類有助於使程式更易於編寫，更安全，更易於維護。
然而，雖然函式和類確實具有所有這些優點，但在某些情況下，它們也可能受到c++規則的限制，必須為所有引數指定型別。
例如，你可能想寫乙個函式來計算兩個數字的總和，就像這樣：
int
sum(
int a,
int b)
int main (
)// 輸出 22
double
sum(
double a,
double b)
函式模板使我們有能力做到這一點！
使用函式模板的基本思想是避免為每個變數指定確切的型別。相反，c ++為我們提供了使用佔位符型別（稱為模板型別引數）來定義函式的功能。
函式模板的定義
要定義函式模板，請使用關鍵字template，然後使用template型別定義：
template
<
class
t>
template
<
class
t> t sum
(t a, t b)
int main (
)// 輸出 22
其他資料型別可以使用相同的函式，例如double型：
template
<
class
t> t sum
(t a, t b)
int main (
)// 輸出 22.66
多個通用資料型別模板
函式模板還可以處理多個通用資料型別。 使用逗號分隔需定義的資料型別。
讓我們來建立乙個包含多種不同資料型別的引數（乙個int和乙個double）的函式，然後列印乙個較小的值。
template
<
classt,
class
u>
現在我們可以繼續我們的函式宣告：
template
<
classt,
class
u> t smaller
(t a, u b)
)// 輸出 69最後輸出是int型的，應為我們在呼叫函式模板的時候宣告了int型函式。
上述例子中的t僅僅只是乙個引數名，type的縮寫。在定義引數的時候你可以取乙個你自己適用的名字。函式模板總結但是要記住，當你定義了乙個模板引數後，你必須在函式定義中使用它，不然編譯器會報錯。
類模板定義
就像我們可以定義函式模板一樣，我們也可以定義類模板，允許類使用模板引數的成員作為型別。
使用相同的語法來定義類模板：
template
<
class
t>
class
pair
};
類的外部定義成員函式
如果您在類的外部定義成員函式，則需要使用特定的語法，例如在單獨的原始檔中。
您需要在類名後面的尖括號中指定泛型型別。
例如，要在類的外部定義乙個成員函式bigger()，使用以下語法：
template
<
class
t>
class
pair
t bigger()
;};template
<
class
t> t pair
::bigger()
在這裡，我們為整數建立乙個pair物件。
pair <
int>
obj(11,
22);cout << obj.
bigger()
;// 輸出 22
pair <
double
>
obj(
23.43
,5.68);
cout << obj.
bigger()
;// 輸出 23.43
要為資料型別char指定不同的行為，我們將建立乙個模板特化。
template
<
class
t>
class
myclass};
template
<
>
class
myclass
<
char
>
};
但比這個字首更重要的是類模板名稱之後的特化引數。 這個特化引數本身標識了模板類被特化的型別（char）。
在上面的例子中，第乙個類是通用模板，第二個是特化。
int main (
)/* 輸出:
28 - 不是char型別
5.18 - 不是char型別
w3cschool 是char型別!
*/
請記住，從泛型模板到特化沒有成員「繼承」，所以模板類特化的所有成員都必須自行定義。
1.建立乙個模板類,內容自定
2.宣告三個模板物件物件：i，d，ch，其中i的模板引數是int型，d的模板引數是double型，ch是char型。
前端學習日記12
1 lumn count 3 分欄的數量 2 column gap 50px 欄目和欄目之間的間距 3 column width 500px 欄目的寬度 4 column rule 5px dotted yellow 欄目和欄目之間的邊線 邊框一樣 5 column span all 標題橫跨的列數...
C 學習日記
1611 3 李旗偉 2016年10月5日 連續5天總結 內容a.概括 a 運算子與表示式80 b 流程控制語句45 b.具體內容 在進行了對運算子與表示式的學習後，嘗試了簡單的資料輸入，但結果總是出人預料，自認為會成功的每次運算失敗，搞得我都快失去信心了，還好我知道凡事要堅持，只因心中有夢，才堅持...
C 學習日記
1611 3 李旗偉 2016年10月6日 連續6天總結 內容a.概括 a 程式的基本控制結構95 b 選擇結構60 b.具體內容 以昨天所學為基礎，今日了另乙個世界的學習 流程控制結構。今天，主要學習了程式的基本控制結構，對此已有了基本的認識，並且嘗試了輸入，也小有成績。此外，還對選擇結構進行了淺...