今天放假啦,為期7天的大一acm培訓結束了。今天在家裡看了一天的c primer plus,這本書超級好,強力推薦。由於今天看了前兩章的內容,所以都比較簡單,也沒有遇到什麼比較高深的題目。所以在這裡分享一道合法識別符號的題目,兩種做法。嘿嘿,請注意查收。
#include #include ``
int main()
}if(j>0)}}
if(flag==1)
printf("yes\n");
if(flag==0)
printf("no\n");}}
return 0;
}
#include
#include
intmain()
/*學習*/
if(c[j]
=='\0'
)/*如果迴圈能自己走到結尾*/
printf
("yes\n");
else
printf
("no\n");
}else
printf
("no\n");
}}return0;
}
嘿嘿,第二個**片真好看o(∩_∩)o!明天繼續哦!!⊙0⊙! C語言 指標學習(個人向)
指標從狹義上來說就是位址,是個編號。指標產生的意義 只是多了一種引用資料的方式。這裡就要說到資料的引用方式 直接引用和間接引用 a.直接引用 也叫做按名訪問,通過變數空間的名稱來引用變數儲存的值.int a 3 a 5 int a 3 定義乙個整形變數並且賦值為3 int p 定義乙個同型別 整形 ...
c語言練習題(全做對必是大佬)
輸出j的值 include intmain printf d n j return0 答案 j的值為173 解析 i的型別是無符號的字元型別,其值的範圍為0 255,j的值是for迴圈的次數,i的值變化為 7 4 1 254 5 2 255 6 3 i的值為1時再減去3為 2,但因為i是無符號整數,...
自己實現C語言雙向向鍊錶
include include include include include define char char define vartype char 預設存放char型別 using namespace std struct mynode typedef struct mynode node t...