我是大學已經過了六級的學生，下面的解答你可以參考一下。
of的用法小技巧
1.歸屬型（左邊的小，右邊的大）
桌子上的腳
2.歸屬型 （左邊是**，右邊是歸屬是誰的）
**上的人是我的女朋友
3.限制型（左邊的少，右邊的多）
我的乙個朋友出國了。
舉了幾個例子，of就是用來限制的，語句很難表達，用多了就會明白其中的含義，一句講明白，就是限制和歸屬，並且of兩邊，是從小到大，從少到多去變化的，你可以感悟一下。
4.其它習慣用語
a cup of tea （一杯荼）
two cups of tea（兩杯荼）
注意這裡，如果是一杯以上，後面的tea不用加複數，只有cup加複數。
我們已經總結到，of的三種用法。
1，歸屬。
2，限制。
3，習慣用語。
順便附帶英語難學的原因
為什麼大家學英語學得這麼累，最後依然對英語糊糊塗塗？原因只有乙個——就是我們的學習能力太差了！！我們的老師太笨了！！！
首先我們來看下面這兩張地圖（左邊是中國地圖，右邊是英國地圖）：
例如，我們中國人一見面第一句話是——「你吃了嗎。」
英國人一見面的第一句話是——「今天天氣怎麼樣？ what』s the weather like?
為什麼中國人一見面就問：你吃了嗎？ 英國人一見面就問：天氣怎麼樣？咱們來看看語言是怎麼來的……
首先，咱們中國人在中國的土地上生活了五千多年。我們中國人靠什麼生活了五千年之久？靠種地！！！也就是說五千多年來，我們都是靠種地為生，咱們中國人是地地道道的農民。農民種地需要土地肥沃，需要氣候條件好，這樣糧食才會多。中國土地肥沃嗎？不肥沃。氣候條件好嗎？
也不好。因此收的糧食自然也就不多。糧食一不多，就導致中國人最關心的事就是「能不能吃飽」，所以一見面就問「你吃了嗎？」。從這裡我們可以看出中國的地理環境決定了中國人在這塊土地上幹嘛？——種地。如果糧食夠吃，這樣還沒什麼，如果糧食一不夠吃的話，那麼中國人的第一句話就是——「你吃飯了嗎？」，因此，中國的地理環境就決定了中國人的語言。
咱們再來看英國人的語言。英國人一見面就說「今天天氣怎麼樣？」。咱們想想英國人為什麼問「今天天氣怎麼樣」這個問題弄明白，學英語的問題就全解決了。從上面的英國地圖，我們可以看到英國人是住在乙個島上，四周都是大海。既然是乙個住在島上的民族，他們用得著像我們中國人一樣種地嗎？咱們中國人種地春天播種，秋天收穫，忙一年才收穫那麼兩三次，多累呀！！
所以他們犯不著跟我們中國人一樣種地，打漁就好啦，吃現成的。三百六十五天，想什麼時候吃就什麼時候打，自然也就不缺吃的。既然英國人不缺吃的，那他們在什麼情況下才會挨餓? 要是天氣颳風下雨他們還能出海打漁嗎？不能吧？
所以只要一颳風下雨，他們就沒法出海了，不出海就打不到魚，自然也就挨餓。所以英國人最關心的是天氣，見面必問「今天天氣怎麼樣？」。英國的地理環境決定了英國的語言，這個島國就決定了英國人的思維方式，也決定了它的語言特點。世界上任何乙個民族，你只要聽這個民族的第一句話，就知道這個民族的特點。咱們再來舉乙個例子：日本。日本的第一句話是：「昂吧裡嘛斯（音譯）」也就是「努力吧」的意思。
咱們先來看看日本的地理環境：首先，日本也是乙個島，它不像英國這個島，魚多的是，只要天氣好就不會挨餓，所以英國人先關心天氣。
從地圖上看，可以知道，日本比較靠近咱們東北，是乙個緯度很高的地方。緯度高，說明這個地方冷。天氣一冷，種糧食就不容易長。由於這個地方水冷，魚自然也不愛去。那麼就造成日本收穫糧食少，打漁又打不到的局面，收成很困難。那麼日本靠什麼存活到今天？「昂吧裡嘛斯.」努力吧！
你看我們中國人的特色，剛出來就問：你吃了嗎？那日本人呢，你剛一進廁所，他就「昂吧裡嘛斯，昂吧裡嘛斯。」上廁所他也「努力吧」。
乙個民族的思維習慣是改不了的。乙個民族的地理環境就決定了這個民族的思維習慣。這個思維習慣，就決定它的語言特點。
咱們學英語為什麼學不會？問題出在**？——我們一直在拿「農民」的思維去學「漁民」的語言。怎麼可能學得會呢？以前的老師也是在用農民的思維在教我們，所以寫出來的句子還是農民。你怎麼樣才能改變，把學英語變得簡單？漁民的思維方式非常簡單，它的語言特點也非常簡單。它比我們農民簡單得多得多。咱們舉個例子：過馬路
咱們來看看中國人過馬路是怎麼過的？想從哪過就從哪過，對不對？十個中國人過馬路，會從十個不同的地方過。如果是十個英國人呢？他們都會老老實實的走人行橫道。你看中國馬路跟英國馬路就知道了。
中國的馬路中間都有乙個欄杆，這個欄杆就是為了防止咱們中國人橫穿馬路。結果，走不過我們就跨欄，看我們中國人有運動精神吧？跨著，跨著，跨出了個劉翔來……英國人馬路中間都沒有欄杆，可是他們都不橫穿馬路，都走行人路。為什麼？——漁民！！
為什麼中國人過馬路想從哪過就從哪過呢？我們來看看中國人五千年來是怎麼生存的。我們是農民。我們是個體經營，知道嗎？
我在我的地里種土豆，你管得著嗎？我種玉公尺，你管得著嗎？我六點鐘下地，你管得著嗎？我八點鐘下地，你管得著嗎？我今天不去了，你管得著嗎？所以農民是我想幹什麼，他就幹什麼。所以到今天，他想從哪過他就從哪過。這是個體。
咱們再看看英國人，英國人是漁民吧？英國人是在海浬打漁。乙個在海浬打漁的民族必須要用大船吧？用乙個小船能行嗎？到海浬就翻了。它必須要用大船。乙個大船必須有五個人，十個人。必須有掌舵的，有公升帆的，有撒網的，有划槳的。那麼英國人這五千年它是怎麼作業的？
集體，團體。所以咱們來看：比如我是船長，我說六點鐘上船起航，所有的人都怎麼樣？都要六點鐘來。我說向東劃，所有人都要向東使勁。所以它形成了一種思維方式。就是說非常守規矩，非常講秩序。你看我們中國人，公共汽車一來的時候「呼~~」都往那擠。而英國不是，英國人：「即使剩下乙個人，它也老老實實地排成一隊。它的生活方式就決定了這個民族的特點。
現在咱們再來說語言，前面我們說了：乙個民族的思維方式就決定了這個民族的語言特點。中國人的說話特點是想怎麼說就怎麼說。也就是乙個意思讓十個中國人來表達，十個人會說出十句話，十個不同的表達方式。而讓英國人表達乙個意思，就跟他們都走人行橫道一樣，十個英國人說出的話一模一樣。所以這種語言非常非常簡單。簡單到讓人難以置信。
不像我們的語言，我們語言到今天為止，你想把中國的語言統一起來是非常困難的。現在我們來看看中文複雜到什麼程度，例如：我們可以把乙個東西叫做一支筆、一張紙、一台電腦、一塊眼鏡、一條毛巾、一張桌子……
但是英國人呢？a，乙個a，全解決了。他搞不清我們中國人在幹什麼。你們累不累啊？我們就這麼累。英語就像剛才我說的那個a的表現形式，它跟中國完全不同。我們中國人最擅長把簡單問題複雜化，而英國人最擅長把複雜問題簡單化。
英國人只用三種句子說話
英語簡單到什麼程度？我來告訴你，英語只有三個句子。對，你沒看錯，英語就只有三個句子。英國人就會說三個句子，英國人要是說第四個句子，我爬樓上跳下去摔死。乙個民族語言表達只有三個句子的時候，你就知道它有多麼簡單！！有多麼容易學！！
我用最快的速度把這三個句子給你們講一遍，因為我不講得那麼細，只是給你們介紹一下。主要是讓你們明白它有多麼簡單！！
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