從教育學方面說，家長、老師、管理者要注意幾點：
第一，對學生和孩子不要過激處分，那要出大問題。
第二，對學生和孩子不要總是說教，要設定問題情景，一定要讓他體驗。
第三，必要的懲罰是教育的手段，懲罰之後要給他出路，要成全他。
第四，要有足夠的磨練，不要一味地慣著。
從人才成長的角度，總的說要定慧雙修，定力和智慧型缺一不可。特別強調一點，定力就是自主，自主就是你的人生方向，怎麼能把握自己呢？選定目標。有了明確的目標，有了遠大的理想，有了博大的胸懷，才不會在乎眼前的是非榮辱，利害得失。所以受點小磨難，受點小委屈，他能扛得住。一定要有磨難，一定要讓他們受委屈，受得了委屈才能乾成大事業。
新版西遊記
唐僧師徒歷經九九八十一難，終於見到了如來佛求取真經。如來問 你們帶u盤了麼？唐僧師徒 如來又問 行動硬碟呢？唐僧師徒 如來繼續問 ipod也可以。唐僧師徒 如來嘆了口氣 那你們就原路回去吧，我用qq傳給你們！唐僧 早知道加你qq就完了，老子還走這麼遠幹嘛啊。如來回應道 你們以為要加就加啊，我經常隱身...
從西遊記談起
西遊記這個電視劇集,固然拍的很成功，我還記得小時候看西遊記,像過年似的,那種高興和喜悅,讓我們這些小孩子死扛著不肯離開電視機,當時我家裡並沒有電視機,我們都是在別人家裡看的,趕都趕不走.印象最深的就是乙個人家把電視機擺到了街頭的空地上,周圍的鄰居,無論大人或者小孩,都圍著看了夠,那集演的是 女兒國 ...
倒讀《西遊記》
倒讀 西遊記 不知道哪位牛人寫的，太油菜了！如果把西遊記倒過來看，或許更精彩。如來派師徒四人與八部天龍 小白龍去東土大唐去傳教 在一路上遇到了各種妖怪，打來打去發現他們都是有後台的，無論怎麼作惡都不受懲罰。八戒和沙僧覺得太黑暗了，無奈乙個躲進了高老莊，乙個鑽進了流沙河，只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護...