首先，系統是什麼？按本書的定義，系統是由一組實體和這些實體之間的關係所構成的集合，而其功能要大於這些實體各自的功能之和。後半句很重要，如果乙個系統的功能，等於其部件的功能之和，那麼這個系統就沒有存在的意義。因為我們單獨使用那些部件，也可以得到需要的功能。只有當這些部件組合時，能夠湧現出新的功能，那才算是組成了乙個系統。
要理解系統架構，首先要有系統思維。所謂系統思維，就是把某個疑問、某種狀況或某個難題明確地視為乙個系統，也即是視為一組相互關聯的實體，而不是孤立的乙個物件。
系統思維要有四個步驟是：
確定系統整體的形式與功能。
確定系統中包含的元件，元件的形式與功能。
確定系統中各個元件之間的關係，並且定這些關係的形式及其功能。
根據元件的功能及功能性的互動來確定系統的湧現屬性。
系統思維的初級目標是理解系統是什麼，更進一層的目標是為了**系統在發生某些變化之後的情況。而最高端的目標，則是用部件來合成乙個系統，這個過程也就是所謂的系統架構。
系統架構的分析
形式與功能
初看系統思維
今天偶看一篇文章講系統思維，本人對這方面還不是很了解，但我想既然是一種思維，會不會對我具有指導意義呢？先把部分文章貼在這裡，後面如果需要的時候再來看看。一 什麼是系統思維？一般系統論創始人貝塔朗菲認為，系統是由相互聯絡 相互作用的若干要素組成的表現為新功能的有機整體。系統並不僅僅是一些事物的簡單集合...
讀《思維力 高效的系統思維》
本書分為3個部分共10章，各章可自成體系地解決乙個問題，同時整書又形成一套體系化的系統思維。第一部分探秘了 框架 力量的根源。萬事萬物的本質其實是乙個個的系統，而掌握了系統的 框架 也就把握了事物的本質。沒有什麼問題是不能利用框架解決的，如果乙個不行，那就兩個。第二部分將運用 框架 解決問題分解為五...
1491 黃金系統 思維題
q 5 12 在 系統下面a0 a1.an 等於 ni 0ai qn i 其中 ai 是0或者1。現在給出兩個 系統下面的數字，請比較他們的大小。input 單組測試資料。第一行有乙個字串a。第二行有乙個字串b。按照a0到an的順序輸入。他們都是非空串，可能有前導0，並且只有0和1組成，長度不超過1...