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[按]：
有好幾天了，才又寫了這麼兩段，看來是不能按時交工了。我也太懶了，看不起餓自己。前天和mm鬧了點矛盾，不過昨天mm對我說：我以後永遠和你在一起。哈哈，我是真的好開心。最近還在沒有勁的看《少年躺撥虎》，哎。有什麼事情等我看完再說了。總說自己沒有多少時間學習，原來自己是把時間花在這方面了，鬱悶ing，幸福中！
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2004-9-19
以前的事情就不要多寫了，寫寫暑假吧．期間的經歷確實比我過去的兩年還多．
首先就是每天開會，在一塊兒學習，每天總結．這在現在已經基本上成了我的乙個習慣．以前也曾試著每天記日記，每天記下自己的所見所得，嘿嘿，總是堅持了沒有多長時間就放棄了．對自己說，這樣太浪費時間了．想一下，自己不過是替自己找藉口罷了．其實是我沒有毅力與堅持的能力．
開始的時候對每天開會還有一點不理解，有必要嗎？可是我從中學到了什麼呢，一種在團隊裡面學習的能力，從別人的身上學習怎麼學習．比如說吧：我們分析的是ｄｕｗａｍｉｓｈ，乙個人是很難有精力把系統的整個架構完全理解的，也沒有時間去看完所有的程式．再說了，你也沒有能力自己把所有的東西在沒有別人幫助的情況下完全弄懂．現在還看不出來，將來出去工作的時候，你所遇到的東西也不可能是你都懂的，這就要求你有從同事或其他的人身上學習怎麼才能更好的作好自己的工作的能力．每乙個人都有自己的長處，都有自己可以學習的地方，對這一點你要時刻記在心裡．
做事的時候要知道你是和你的同伴一起工作的，要多和你周圍的人溝通和了解．
每天總結．以前學東西的時候，總是一本書都看完了，還不知道自己學了什麼東西，看了多少東西．其實，一本書雖然都看完了，可是書上的東西還是書上的東西，你還沒有把東西學成自己的．只有自己能每一天自己寫一下自己學到了什麼，做了總結．你才能明白自己學到了多少，還有多少沒有知道的東西．
每次的發言，
提高了自己的語言和文字的表達能力，以及對問題的概括和複述的能力．
2004-9-20
相對於技術來講，我上面寫的這些文字好象沒有什麼實在的東西，亦或我在避免什麼．可是我感覺這才是乙個人學習時所抱的乙個態度問題．只有態度正確了，這是技術學習的乙個前提條件．並且這是乙個人的基本的學習能力和生活方式的問題．不過還是要說一下技術的學習，要不然說什麼都是沒有根據的．嘿嘿，總感覺自己是乙個很矛盾的人．在我寫東西的時候，很容易的就能看出來．
首先要說的是軟體開發時候的編碼之前的工作．我現在能深刻的體會到這一點，那就是相對於編碼來講，需求分析，軟體設計等的工作在開發中間佔的分量要多的多．可能你要笑我：這還用說嗎？每乙個學過和沒有學過軟體工程的人可能都會認可這一點，可是我相信：乙個沒有真正參與過專案開發的人是不能真正深刻的理解和體會到這一點的．
大二上 我的周總結01
本週是大二開學以來的第一周 上課的 沒想到時間過得這麼的快，我居然就是乙個大二的人了。這學期的話是重新分了專業來進行教學的，所以也重新分了班級。在新的班級的話其實還沒有太適應，因為有很多都是生面孔，但是慢慢的應該就會熟悉起來了。這一周的學習任務的話不是很重，畢竟是開學的第一周，基本上都是叫把環境先準...
我的技能總結
1.對ios sdk有一定的理解和認識，熟練使用object c和c 2.對物件導向的程式設計思想有一定的認識和理解，有一定的設計能力 3.了解並能夠熟練的使用mvc設計模式，設計模式，以及kvo等設計模式，並可以搭建整個應用框架 4.熟悉object c資料型別，並且能夠在專案中靈活的運用以及使用...
我的2016總結
工作方面，毫無疑問，今年是我畢業工作6年以來成長最大的一年。今年4月，京東到家與達達合併後，我順其自然進入新達達公司工作，接下來的8個月左右，我的工作可以用逃避 痛苦 彷徨 奮進 主動幾個關鍵字概括。公司合併前，我參與的業務各方面工作均有相關負責人跟進，業務運營負責人負責運營，及產品規劃，業務指標主...