1.判斷乙個數是否為完全平方數，可以通過它平方後的數是否為整數來判斷
例：int a;
if(sqrt(a)==(int)sqrt(a))
printf(「yes」);
這個例子就是將平方後的數和平方後再強制轉換 int 資料型別的數進行對比
2.在for迴圈中，可以在第一條表示式中宣告變數的資料型別
例：for(int i=0;i<5;i++)
printf("%d",i);
3.在輸出輸入函式中，轉換字元前面加上數字會對資料的長度造成影響
如（1）：在int型別的資料中，輸入的轉換字元的前面的數字比輸入的資料的長度要短，會使輸入的資料不完整；相反，則不會造成輸入的影響
例：int a；
scanf("%2d",&a);
輸入-123，這樣子輸入的資料就只有-1，而不是完整的資料-123
如：在int型別的資料中，輸出的轉換字元前面的數字比輸出的資料要的大，資料欠缺的長度會用空格來補充；相反，則不會造成輸出的影響
例:int a=-123;
printf("%6d",a);
這樣輸出的結果為 -123，前面會出現兩個空格
（2）：浮點數型別轉換字元%f前的數字有兩個意思，分為整數和小數部分
例:float a=123.123,b=-123.129,c=123.1;
printf("%5.2f\n%5.2f\n%5.2f",a,b,c);
結果輸出為123.12、-123.13、123.10
浮點型轉換字元前加上數字，一般前面的整數部分代表長度（包括小數點），後面的小數部分代表小數點後面的資料長度，但輸出/輸入時整數部分代表的長度視實際的長度輸出/輸入，而後面的小數部分則嚴格遵守長度的限制，若數字的長度比實際長度長，則只輸出/輸入的長度為數字的長度，且遵守四捨五入的原則；若相反，就將空缺的部分用數字 0 填補
第十五周總結
第十五周總結 這周我們需要每個人製作乙個頁面，作為考核的一部分內容，但我進度比較慢，css都沒怎麼看，所以星期一的時候我又轉入了學習，並沒有開始真正的製作。等到晚上的時候開始著手製作，邊學邊做。剛開始比較蒙，不知道具體的細節，但也都一步一步的試著寫。但是還是有很多效果都沒有出來，頁面 經受不住打擊 ...
第十五周部落格總結
姓名部落格名稱 部落格鏈結 評價人工評分 王雪芹本週未交 王雪琳python正規表示式學習與運用 博主有理解，有注釋，有截圖，建議多些這樣的部落格喲！趙金輝本週未交 張鳴鳳python爬取 中多個頁面的資訊 缺少注釋 陳耀婷python爬取網頁資訊 博主分幾個板塊講述了爬取網頁的方法，對我的課程結課...
第十五周學習筆記
配分函式z z theta z 是概率分布的歸一化因子，一些概率模型中可以被設計成無需計算歸一化常數，而有些則必須直面計算歸一化因子的問題 p x 1z p x p x theta dfrac hat x theta p x z 1 p x 1.對數似然梯度 通過最大似然學習無向模型特別困難的原因在...