學習目標：
1.複習前兩天的html基礎知識。
2.整理筆記。
實驗成果：
實驗總結：
為塊元素標籤，換行。 為行內元素，不換行。
行內元素定義樣式，可直接寫在開始標籤內，:1：
例2：jaling web
#div1
#in/定義的id名稱/
#div4
引用樣式還有一種方法為css內聯樣式，希望明天能夠繼續學習。
學習心得：
剛開始學習兩天，一直學得都是前端製作，希望自己能夠堅持下去，在此給自己定下幾個學習目標。
1.每天都要整理學習筆記 ，消化當天內容，時間為下午1:30~4:00
2.不會的問題一定要及時提出來並解決，一定要善於思考。
3.既然做了選擇，一定要堅持下去。
4.課上認真聽講，跟上老師的思維，做好筆記。
當然也要相信自己，能夠克服困難。不能再像大學裡那樣對知識點一知半解，最後一事無成。
嘿嘿，這次加油啦~
web前端學習 第四天
cascading style sheet 層疊樣式表 標籤 之類的標籤 使用方式 直接輸入標籤名 類 class class名字 使用方式 輸入點 class名 id id名 使用方式 輸入 id名 一般來說我們寫css檔案的時候用的都是第二種選擇器，class名 這是因為id名一般被用作js的選...
前端 第四天學習
第四天知識總結 1 樣式表 內部樣式表 外部樣式表 內聯樣式表 2 樣式表的權重 內聯樣式表的權重最大！內部和外部樣式的權重，和書寫的前後順序有關！放在後面的會把放在前面的樣式覆蓋掉,覆蓋的只是相同屬性的樣式，不同屬性的樣式會繼續執行。3 css選擇符 css語法 選擇符 選擇符 選擇符就是給標籤起...
學習前端第四天
三十六 css的產生 cascading style sheets 層疊樣式表 隨著html的成長，為了滿足頁面設計的要求，html新增了很多顯示的功能，但是隨著這些功能的增加，html變得越來越雜亂，而且html頁面也越來越臃腫，於是css便誕生了，它的版本有2.0和3.0的版本，css3因為有相...