如果你的筆記毫無重點、沒有結論，只是流水賬式的記錄發生的事或者知識點。如果你想找回某乙個關鍵筆記，但是卻一直翻不到。如果你重新看回乙個星期或者乙個月之前的筆記，但是毫無印象，甚至腦海裡很難再現當時的內容。
那麼，你或許還沒有掌握幫助你管理工作、管理學習的筆記方法，那麼什麼樣的筆記才是好筆記呢？
好的筆記不僅能讓你一秒掃瞄出重點，還能讓你迅速提取記憶，重現關鍵點。今天 a 君將從邏輯和形式上教大家如何做筆記。
康奈爾筆記，這個筆記的工作方法，來自康奈爾大學。康奈爾筆記把一頁紙分成了三部分：
紅色標註的最大的空間是你的筆記板，按照日常的習慣記錄下要點，例如按照時間順序記下今天的日常，又或者按照講師的傳授，記下課堂知識點。
左邊綠色標註的地方叫做線索欄，是用來歸納右邊紅色標註的內容。既然是歸納，那麼就一定是具有概括性的提綱挈領。這個部分可以在充分消化完筆記板裡的內容之後進行填寫，通過填寫線索欄能讓你主動地去消化筆記板的內容，起到梳理頭緒和歸納重點的作用。
下面的一欄叫做總結欄，要求你用一到兩句話總結整頁筆記的內容，這是整頁筆記的重點，促進你思考，是精華中的精華。
這種方法也叫 5r 筆記法，這種筆記法適用於：
記錄課堂知識
記錄（record）：將課堂知識點記入筆記板，例如
簡化（reduce）：概括知識點記入左側線索欄，可以在完成筆記板的過程中概括知識點，也可以在筆記板全部完成之後進行概括。
背誦（recite）：將筆記板內容遮住，通過線索欄背誦還原課堂知識點。
思考（reflect）：過程中思考到的隨感、意見或者疑惑，可以再單獨記錄，備註在筆記中。
複習（review）：在複習的時候，可以通過檢視總結欄和線索欄，檢查自己對該內容的掌握程度，決定是否需要重新回顧和溫習。
2. 進行從 0 到 1 的某個專項學習，用於梳理學習思路
記錄（record）：將專項內容的知識點記入，例如在學習如何做 ppt 時，將 ppt 學習涉及的知識點或者學前疑惑計入，例如什麼樣的 ppt 適用於工作總結，例如資料較多的資料應該如何呈現。
簡化（reduce）：將記錄下的知識點進行分類概括，就可以將以上的知識點總結為：ppt 的選用、ppt 的資料呈現、ppt 的排版等，將知識點記入左側線索欄，你可以清楚的看到自己需要掌握的知識點。
背誦（recite）：通過資料學習，不斷地填補搜尋欄中的內容，還原出在對應關鍵點的相關知識，例如 ppt 的選用分為目的和場景，目的有工作總結，有策劃提案，有畢業**，場景分為現場演講、郵件知會等，不同的場景需要不同的 ppt 製作竅門。
思考（reflect）：過程中的隨感、意見或者疑惑，可以再單獨記錄，備註在筆記中。例如現場演講的 ppt 可能會涉及到的投影、動畫設計等等。
複習（review）：你可以通過檢視總結欄和線索欄，檢查自己對該內容的掌握程度，決定是否需要重新回顧和溫習，缺乏了哪些知識點盡快補充。
麥肯錫，作為一家頂級的諮詢顧問公司，資訊員工們都會採用乙個框架為「空-雨-傘」的筆記方法。在麥肯錫，所有思考都需嚴格按照「空-雨-傘」三步執行。
麥肯錫同樣把筆記分為了三個部分，空-雨-傘。
空，即天空，代表現在情況。雨，對此情況的解釋。傘，針對此解釋而採取的行動。抬頭看天，發現天空中的雲朵有些異樣，解釋為「好像要下雨了」。根據這一解釋，判斷應該採取「帶傘出門」的行動。
相比於康奈爾筆記法，麥肯錫筆記法更適合用於注重執行的工作筆記，專案跟進筆記。如果你能夠嚴格按照以上的經典筆記法進行筆記，除了可以得到美觀且高效的筆記，最重要的是在過程中能鍛鍊你的思維能力和內容整理的能力。康奈爾筆記法鍛鍊你提練重點概括知識的能力，麥肯錫方法讓你學會思考現狀背後的原因以及解決問題的執行問題，這些都能為你在學習和工作中解決困難提供思路行的引導。除此之外，還有高橋政史總結出來的一張紙整理術，將解決工作問題比喻為過馬路的四個步驟：
看：看看有沒有車輛，有多少車輛（即有多少待解決和未解決的問題）
觀察：觀察車輛與你的距離（觀察你解決問題需要付出的成本，如時間、人力）
想象：想象車輛與你相遇需要多長的時間（解決這些問題需要投入多少時間、多少人力、並且通過什麼方式解決）
以上的筆記邏輯，用於目的性極強，以「解決問題」為核心的執行工作，以提高粉絲互動來說：
傘：結合近期熱點策劃互動欄目，提供有獎互動等
如果你能按照以上的筆記邏輯進行筆記，相信你的筆記已經達到了第一級目標，也就是有邏輯，接下來就要錦上添花，讓你的筆記更加美觀，這裡的美觀不僅僅是看起來好看，而應該是用起來好用，例如讓你能夠更快地檢索到重點，更好地梳理 todo 項，更好地分類內容等等。在實際生活中，人們都是通過紙質或者電子筆記完成內容整理工作。先說說最原始的紙質筆記，有研究表示，關掉電子裝置，在紙上手寫筆記能讓你更加專注，更能進入極致的思考狀態。
6 6 清北筆記
有 1n 1 n一共 n n 個數，n role presentation style position relative n n為偶數。小q要把這 n n 個數隨機地兩兩配對。令每一對的權值為它們兩個數的和。小q想要知道這 n role presentation style position re...
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清北學堂數學筆記整理1
1 兩個整數a b，若它們除以整數m所得的餘數相等，則稱a與b對於模m同餘或a同余於b模m。記作 a b mod m 2 正數模正數為正數。正數模負數為正數。負數模正數為負數。負數模負數為負數。long 3 快速冪 long long mod long long qpow long long a,l...