題目描述:
寫乙個函式返回引數二進位制中 1 的個數 比如: 十進位制15即二進位制 0000 1111 有4 個 1
程式原型:
int count_one_bits(unsigned int value)
問題分析:
將十進位制轉化為2進製,轉化的同時判斷1的個數,最後將計算結果返回
**:
int count_one_bits(unsigned int value)
return n;
}
題目描述:
獲取乙個數二進位制序列中所有的偶數字和奇數字,分別輸出二進位制序列。例如:10轉為二進位制1010,奇數字:11 偶數字:00
問題分析:
兩種辦法:
1.先將十進位制數轉為二進位制。先輸入奇數字,定義乙個標誌變數,當標誌為奇數時輸出。偶數字同理。注意,需要另外乙個變數將傳入的引數儲存下來否則在計算完奇數字時會找不到原數。
2.將十進位制數轉化為二進位制數並儲存進陣列,然後按奇偶輸出陣列中的值。
**(第一種):
void list(unsigned int value)
printf("\n偶數字序列:");
n = 1;
while (val)
}
題目描述:
輸出乙個整數的每一位。例如123456 ,輸出:1 2 3 4 5 6
問題分析:
利用遞迴,對原數層層/10直到其為0,然後從遞迴最深層逐級返回%10。也可利用迴圈,不過正序輸出需先判斷傳入的為幾位數,比較麻煩。建議遞迴。
**:
void pri(int n)
}
題目描述:
程式設計實現: 兩個int(32位)整數m和n的二進位制表達中,有多少個位(bit)不同?
輸入例子: 1999 2299
輸出例子:7
問題分析:
同時對傳入的兩個數進行十進位制轉二進位制運算,並判斷當前為是否相等,如不相等n++,最後返回n。需注意,兩個數轉化為二進位制時位數可能不同,因此迴圈控制條件應為x!=0 || y!=0 (x,y表示傳入的兩個數)。
**:
int compare(int x, int y)
return n;
}
C語言練習1
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