為什麼起個題目加個「中華」這麼大的框框呢?除了想語不驚人死不休外,還是更關注著我們自己的文化和歷史。
權當休閒,於是我又一路點了下去,點到了韓寒廈大演講,點到了李敖「大罵」韓寒,點到了李敖和白岩松對話。最後停了下來。我在最有底蘊的李敖這裡停了下來,繼而想起了我的「文學啟蒙老師」柏楊。
小學五年級左右,我在家裡面破破爛爛的藏書樓,翻到過兩本奇書,一本是心理學的,一本則是柏楊先生的《怪馬集》。當初總想套些比較有深度的東西進作文裡面,但是文學底蘊不夠,對於歷史,我基本除開岳飛除開黃忠除開瘋瘋癲癲的濟公,其他一無所知。《怪馬集》開啟了我對歷史的興趣之門,台灣作家的實事求是,詼諧幽默,敢於批評的精神也使我非常敬仰。從此以後,我便開始讀劉墉,讀李敖,讀余秋雨,讀《西遊記》,讀《三國演義》,讀《隋唐演義》,讀《西漢演義.>,讀《紅樓夢》。近來讀易中天,品曾仕強,感覺中華文化是博大精深、豐富多彩的,我們確實是在傳承上面出了問題,很多人不了解歷史,於是亂亂糟糟地聚擁到了網上,聚擁在繁華的市井,聚擁到浮躁的21世紀。
歷史仍在繼續,以前朦朦朧朧的感覺,現在逐漸清晰。我感到慶幸,還有李敖,曾仕強等在傳承中國文化,使我覺得網路也有不膚淺的一面,我們閱讀了前輩精心傳承的文化,並且自己不知不覺地握起了傳承的接力棒,使得中華文化,永永遠遠,生生不息。
朦朦朧朧的耍酷薄霧如同輕紗一般環繞在我們周圍
禁止開入荷花池的耍酷 今天的禁止開入荷花池的耍酷,動力也小了,我看見姐姐的船被風吹到蘆葦裡了,朦朦朧朧的耍酷薄霧如同輕紗一般環繞在我們周圍,照亮了人們的心,天空中呈顯出灰黑色,一閃一閃,有乙個人就像星星一樣,還有幾艘船。船上的耍酷要求是,發生 的時候林浩還在上課,過了一會兒,太陽露出了一點小臉蛋,而...