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本題知識點： 進製轉化
寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用+、-、*、/四則運算符號。
牛客大佬解釋的很清楚，受教了，這題只知道是用&和^運算，只想到用&來進製。。。然後，就呆了、第一步：相加各位的值，不算進製，得到2。
第二步：計算進製值，得到10. 如果這一步的進製值為0，那麼第一步得到的值就是最終結果。
第三步：重複上述兩步，只是相加的值變成上述兩步的得到的結果2和10，得到12。
同樣我們可以用三步走的方式計算二進位制值相加： 5-101，7-111
第一步：相加各位的值，不算進製，得到010，二進位制每位相加就相當於各位做異或操作，101^111。
第二步：計算進製值，得到1010，相當於各位做與操作得到101，再向左移一位得到1010，(101&111)<<1。
第三步重複上述兩步， 各位相加 010^1010=1000，進製值為100=(010&1010)<<1。
繼續重複上述兩步：1000^100 = 1100，進製值為0，跳出迴圈，1100為最終結果。
class solution
return num1;
}};
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題目描述 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。輸入 輸入可能包含多個測試樣例。對於每個測試案例，輸入為兩個整數m和n 1 m,n 1000000 輸出 對應每個測試案例，輸出m n的值。樣例輸入 3 4 7 9樣例輸出 7 16思路 1 先將各bit位相加，不計進製，這...
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題目描述 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。思路 本道題用乙個例子講解可能會更為清晰點。現舉5 7 12的例子來說明 1.將兩個數字轉化為二進位制 5 0101 7 0111，將兩個數做異或操作 即相當於加法的不進製操作 5 7 0101 0111 0101 2.計算...
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題意 寫乙個函式，求兩個整數之和，要求在函式體內不得使用 四則運算符號。分析 之前自己手動yy了一下，直接用二進位制進行位運算，然後沒考慮負數，直接wa，接著仔細分析，數分四種情況 a 0,b 0 a 0,b 0 a 0,b 0 a 0,b 0 然後計算，注意進製或者借位的情況就ok了，比較複雜。c...