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所以，知識真的很複雜，人們對那個有多重理解。知識是一種複雜的存在和過程，與人密切相關，是個人通過多種途徑獲得資訊，並自發構建的智慧型內容和能力，使個人能夠應對挑戰，完成任務，解決問題時可以採取更有效的策略和行動。但是，知識不僅僅停留在個體水平，而是通過合作、共享、交流等社會化機制，在團隊或組織中進行人類傳播，具有多種存在形態和相互作用過程。
對於許多人來說，知識不僅僅是思考，也是儲存在個人的大腦中或儲存的東西。那個與行動有關係嗎？正如野中鬱次郎所指出的那樣，與資訊不同，知識經常是「為了某種目的而存在」，本質上與人類的行動密切相關。對於我來說，什麼樣的知識都必須與人的特定行為有關，必須遠離特定的狀況，換言之，知識是，在某些情況下，一些原理、經驗或資訊指示人們採取適當的行動。驗證知識是否有效的標準不僅是行動結果，而且人類利用知識的過程也是行動指向。即使是基本概念和原理類的資訊，根據經驗，它們可能與特定的任務沒有直接關係，但是11＝2，牛頓的第1法則等。即使你今後不做有關科學的工作，那些與你的行動相同的關係，包括你的日常生活和學校的考試
根據定義，實踐社群是由具有相同工作實踐的人，基於自發的需求和熱情（核心是相互學習、拓展人脈、發展能力）而組織起來的，關注特定知識領域的一種非正式組織，因而，知識萃取與分享是實踐社群與生俱來的內在功能。這是顯而易見的，也在現實生活中展現了巨大威力，如世界銀行、英國石油公司等。
對社群成員來說，短期的價值是：通過參與社群活動，可以獲得工作中的訣竅，可以接觸專業技術的知識；如果你在工作中遇到困難，就可以告訴我社群中有經驗的成員，幫助你解決問題。從長遠來看，擴大人際關係，發展知識和技能，從而有利於職業發展。對組織而言，短期價值：通過社群活動，解決業務問題，或發現創新方案，增加收入、降低成本，或提高質量，促進部門的協作。從長遠來看，可以開發、共享知識，提高組織能力。根據主要目的（或戰略意圖），溫格等將實踐社群群分類為4種型別。