我來黑馬之前對程式設計師不太了解，大學也只學過c語言一點皮毛，但所幸最後找到乙份符合心意的工作。出於對黑馬的感激，以及期望能對學弟學妹有所啟發，就淺敘我這段學習的經歷。
在5個月左右的時光裡，我不僅重溫了高三艱辛的「美好」時光，也被為夢想打拼的同學們彈奏的樂章而感動。初來我還對班裡每個青澀的面孔不熟悉，各種性格的人聚集在這個教室裡，有些同學在社會已摸爬滾打好幾年，有的還大學未畢業，但隨著交往相處，才會發現每個人都有自己的夢想，每個人都為此做好了吃苦的準備。黑馬就像一所高中，我們就像高三的孩子，讀高三的都想考上夢想的大學，我們也想找到滿意的工作，而黑馬所能做的，也做的非常好，就是配備了負責又經驗充足的講師，還有嚴格但推心置腹的班主任，以及合理安排的課程，讓每個想學的同學都能好好跟上課程，完成每天的任務，達到進入it行業的門檻。
每個人都需要指路人。給我留下很深印象的是一位講師，他會經常諮詢並統計我們對他授課的反饋，會嘗試不同的講課方式，他在講台上激情澎湃，同時把知識點講的很深入。還有可愛負責的班主任，她會檢查我們每天的作業是否完成，並和掌握的不好的同學溝通交流，像這種類似的事情非常多，這些都是我身邊真實發生的事情，而且持續了5個月，我對老師們報以真誠的感激。
有乙個很淺顯的故事，乙個老師傅讓兩個年輕人去砍柴，但卻分別給兩人一把鏽跡斑斑的斧頭，讓他們日落前砍到足夠的木材，其中憨厚的扛著斧頭就去砍樹了，另乙個先去磨斧頭然後才去砍樹，最後雖然前乙個人先砍，但效率不及後者，結果出力不討好。而程式設計師這一行就很專業，你不能還沒修煉好自己的技術就去找到理想的工作，你只有穩紮穩打，面對工作時才能游刃有餘。在黑馬的日子裡，我不僅學到了知識，還總結出了自己的學習方法，提高自己的學習效率，所以同學們有時候也得思考一下這些方面。
學習的路上是枯燥的，所以需要志同道合的朋友，而所幸來黑馬的同學都是想學有所成的，大家目標都很一致，所以會不斷激勵周圍的同學努力學習，我想這也是黑馬想要營造的一種學習氛圍，人是社會動物，很容易就受到周圍人的影響，如果周圍人都是努力提公升自己的人，身處在這個環境的人也會被影響著前進。
總的來說，黑馬指引我走上了另一條路，雖然時間很短，但給我打下了堅實的基礎，在此期間也結識了很多有趣的人，逗比的，幽默的，認真的，老成的，青澀的、、、這是乙份美好的回憶，我會時不時想起它！
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