解釋性模型

模型在幫助領域學習方面也具有很大價值。對設計起到推動作用的模型是領域的乙個檢視，但為了學習領域，還可以引入其他檢視，這些檢視只用作傳遞一般領域知識的教學工具。出於此摸底，人們可以使用如軟體設計無關的其他種類模型的那些或文字。

使用其他模型的乙個特殊原因是範圍。驅動軟體開發過程的技術模型必須經過嚴格的精簡，以便使用最小化的模型來實現其功能。而解釋性模型則可以包含提供上下文的哪些領域方面，用澄清範圍上受到嚴格限制的技術模型。

解釋性模型提供了一定的自由度，可以專門為某個特殊主題制度能夠一些表達力更強的風格。領域專家在乙個領域中所使用的視覺隱喻通常呈現了更清晰的解釋，這可以教給開發人員領域知識，同時是領域專家們的意見更一致。解釋性模型還可以以一種不同的方式來呈現領域，各種不同角度的解釋有助於人們更好地學習。

解釋性模型不必是物件模型，而且最好不是，實際上在這些模型中不使用uml是有好處的，這樣可以避免人們錯誤的認為這些與軟體設計是一致的。儘管解釋性模型與驅動設計的模型往往有對應關係，但他們並不完全類似。為了避免混淆，每個人都必須知道他們之間的區別。

例項航運操作和線路

考慮乙個用來跟蹤某家航運公司貨物的應用程式。模型包含乙個詳細的檢視，他顯示了如何將港口裝卸和貨輪航次組合為一次貨運的操作計畫。但對外行而言，類圖可能起不到多大的說明作用。

在這種情況下，解釋性模型可以幫助團隊成員理解類圖的實際含義。

圖中的每根線段都表示後物的一種狀態——或者正在港口裝卸，或者停放在倉庫裡或者正在運輸途中。這個圖並沒有與類圖中的細節一一對應，當強調了領域的要點。

這種圖連同他所表示的模型的自然語言解釋，能夠幫助開發人員和領域裝甲理解更嚴格的軟體模型圖。把這兩種圖放在一起看要比單獨看一種圖更容易理解。