cmdn club: 第7期 兒童教育應用開發案例分享
兒童教育類應用一直被認為是有「前景」和「錢景」的領域，其巨大的市場潛力只要和身邊的任何乙個父母交談一番就能清楚的感知到。
本期活動，我們將邀請京城裡知名做兒童教育應用的團隊，一起分享產品開發、設計和推廣的一些經驗，並一起分析一些成功的、和失敗的產品。這些團隊，很多還不為人知，甚至叫不出名字。但是說出他們開發的應用，那麼只要你是家長，只要你給孩子買了ipad，或者自己的iphone被孩子拿去當玩具，那麼你一定知道他們：
《神奇小孩舞台》上線至今，已相繼獲得中國區新品推薦、what』hot推薦，在國外獲得推薦更不勝列舉。一款適合2-99歲人士的應用；一款真正意義上屬於兒童的角色扮演類ipad/iphone遊戲；獨一無二的動態劇場，展示夢想的神奇舞台。
《猴子撈月亮》等系列兒童有聲讀物，這些應用美術製作漂亮，畫面細膩。題材以中國傳統故事為主，中、英、日、法、德、西班牙等各個語種的配音均由專業人士錄製。
《畫板小天地》獲得法國電信的最佳創意獎，並在摩托羅拉應用商店被官方推薦。這款應用的開發商開發了近300款應用。
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Linux與兒童教育
在本文中，linux 被當作開源軟體的乙個典型 代表 不在其具體含義上 較真 為什麼未來學家 nicholas negroponte 要搞 olpc 兒童計算機 他明白乙個道理 兒童決定未來。就拿 linux 來說，為什麼多年推動 linux 而不見成效？再說得明白一點，為什麼 linux 桌面至今...
兒童教育程式設計中的細節
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機械人兒童教育中心
比較過內地和香港，校外 校內的stem教材 課程 方案和活動，發現因為歷史發展及產品市場的誘因，例如內地有一段比較長期和活躍的創客教育，格物斯坦表示 以及兩地眾多產品 商主導的科普教育，大部分目前打著stem教育主題的課程和學習活動，仍然主要以科技及硬體元素切入，甚至成為主要學習成分。不過因為要擴大...