從一道題談C 容器內元素的型別約束

《c++ primer》第四版中文267頁，9.1.2

不久前我複習的時候還標記了一下，沒想到理解得還不深刻啊。。

今天演算法群有網友提問

類中包含const成員變數時，如何定義 拷貝賦值函式 ? #include struct point int const x; int const y; }; int main()

這個程式看起來很蛋疼啊, x,y還搞成const...好吧,姑且不說這個了,說一下程式的問題。

這個程式直接編譯的話，會有錯誤

但是加了個賦值函式，裡面是空的，就通過編譯了

point& operator= (const point& p)

這個cout語句被沒有執行

「對包含const成員變數的類而言，編譯器不提供預設 賦值拷貝 ( = ) 函式的需要自己定義」

但在賦值函式裡面加了cout列印資訊，為什麼又沒有輸出呢？

vector.tcc裡面的**不是一般的不好懂, 我還沒看stl的原始碼剖析,所以不敢亂吹。暫時的話，也沒有什麼興趣研究（還有另外乙個問題，stl怎麼實現提供預設的複製賦值函式？）。姑且認為vector會檢查複製和賦值函式兩個條件吧（注意到出錯的提示是在push_back函式。直覺上像是因為呼叫引起錯誤的...)，因為實際上的的確確沒有列印出東西，我們可以肯定程式沒有執行進去。我們顯式呼叫賦值函式後，即

pts[0]=point(2,0);

程式確實有輸出。

最後的結論：」對包含const成員變數的類而言，一定記得自己定義賦值函式哦親」

這道題我之前沒能想出來，實在慚愧。我自己平時玩acm，所以還是寫c比較多，c++當然也有學。不過，學校的課不要指望能有多深，水得不行。我自己覺得把，程式設計的話還是得自己多寫，在實踐中學習那是最好的。模擬乙個例子，就像背單詞一樣，拿著單詞本揹我覺得很不好，很多時候即使看到那個單詞，你依然不能斷定到底這裡面是用了單詞的哪個解釋；又或者想用乙個詞的時候，想不起那個詞來。一些人原本英語很爛，但出國多年後英語照樣槓槓的，我覺得在實際的語境中學語言是最好的，程式設計也一樣！

在群友的追問下,得知這道題的**..

這個題目是金山的筆試題

編譯下面的**(左側的數字是行號,並非**的一部分,檔名為hello.cpp)

1#include

23structpoint

89intconstx;

10intconsty;

11};

1213intmain()

14會產生類似下面的編譯錯誤

hello.cpp:inmemberfunction『point&point::operator=(constpoint&)』:

hello.cpp:3:14:

instantiatedfrom`

voidstd::vector<_tp>::insert(std::vector<_tp>::iterator,

const_tp&)

[with

_tp=point,

_alloc=std::allocator

]'/usr/include/.../stl_vector.h:??:??:

instantiatedfrom`voidstd::vector<_tp>::push_back(constvalue_type&)

[with

_tp=point,

_alloc=std::allocator,

value_type=point

]'hello.cpp:16:30:instantiatedfromhere

hello.cpp:3:14:error:non-staticconstmember`constintpoint::x',

can'tusedefaultassignmentoperator

hello.cpp:3:14:error:non-staticconstmember`constintpoint::y',

can'tusedefaultassignmentoperator

infileincludedfrom/usr/include/...ector:??:??,

fromhello.cpp:1:

/usr/include/...ector.tcc:inmemberfunction`

voidstd::vector<_tp>::insert(std::vector<_tp>::iterator,

const_tp&)

[with

_tp=point,

_alloc=std::allocator

]':/usr/include/...ector.tcc:??:??:note:synthesizedmethod

`point&point::operator=(constpoint&)'firstrequiredhere

請問,編譯錯誤要表達什麼資訊?你會如何修改上述**以編譯通過,同時保持相近的**意義?

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