校內開放api的意義

2021-08-22 17:23:48 字數 911 閱讀 9478

校內網昨天正式開放了其介面api,也就是他的open platform平台。

美國的facebook成功來自於它的「開放」:平台共享與使用者共享,讓facebook從乙個單純的社交**發展成為乙個提供技術框架、系統使用者資源的社交引擎。

校內的open platform也需要到達像facebook一樣的效果。

但是國內開放api的路線並不平坦,在校內網之前,已經有myspaces 、51.com sohu部落格宣布開放api,從近期執行的情況看,並沒有出現爆發形式的增值。

校內這次開放能不能做好?我們拭目以待吧。

能不能做的好,我個人覺得取決於幾個方面:

1、

有沒有殺手級的應用。

比如說在facebook下,市值90億美元的旅行**巨頭expedia以300萬美元收購了 facebook上乙個widget——「我去過哪兒」。「我去過哪兒」在facebook上推出三個月時間內獲得了240萬使用者,它的功能非常簡單,任何使用者都可以在世界地圖上標出自己旅遊歷史。而它的潛力在於,發掘了與「旅遊」相關的使用者,並儲備了相關的「使用者行為」資料——這些是expedia夢寐以求的,所以「我去過哪兒」值那麼多錢。

在校內會產生什麼樣的殺手級的應用,這是正是所有的合作夥伴都需要考慮的問題。這也正式開放api的魅力,充分發揮公眾的思維財富,以達到共贏的目的。

2、

開放的程度。

3、

技術準備是否充足。

開放api從技術上說他並不是一件簡單的事情,這就像做乙個windows一樣,他在做的是乙個底層的框架,這對技術上的要求很高。

校內這次開放api 對於sns市場來說,衝擊不小。現在sns市場充斥的很多公司再做,從基本服務上來說,差別並不大,無非就是、部落格、小部落格,最多再加幾個買賣人口之類的小遊戲而已。

校內開放api的意義

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