從大一開始學習c語言程式設計，掌握了c語言的基本語法；進行課程設計，掌握了c語言的應用。
大二主要是學習了資料結構和演算法，負責解決複雜的現實問題，需要用到比較複雜的資料結構或是演算法。
大三主要學習了計算機網路和作業系統，了解了計算機的網路的從底層到上層的所有知識，到操作
系統，了解了計算機本身設計的所有知識。這一套知識體系是如此得銜接而又緊密，感覺非常地科學到位。
大四學習了c++的基本知識，如果繼續在校讀研的話，不知道是不是會別有一番風景呢？不過還是不錯的，高階資料庫，高階計算機網路，並行演算法等，學了一些東西。整個知識體系還是挺到位的，就是大二的時候的複雜度沒有跟進去，否則，應該會別有一番風景吧，應該自己在這方面默默加強，正在起步呢。在c語言的工程方面，自己的能力還需要繼續加強，這樣才能立足，進一步發展。
c語言的學習
今天繼續學習了c語言，這兩天講的進度很慢，所以學習的內容都能夠理解。今天主要是講了一下關於進製的知識，進製在以前接觸過，有一點基礎，所以不是很難，然後練習了一些二進位制如何轉成十進位制，如何轉成八進位制，如何轉成十六進製制，這些都是沒有問題的。然後就是c裡面的原碼反碼和補碼的轉換，首先，是有符號的數...
c語言的學習
gcc o o是output的意思，v是列印詳細資訊 在linux系統中return 0 0代表成功，其他都代表不成功 gcc根據檔名的字尾呼叫不同的翻譯模組，翻譯為機器碼 gcc c 直接由a.c到a.o,不用a.s再到a.o gcc o 包括編譯 鏈結 gcc e 預處理 預處理 處理inclu...
c語言的學習
1.乙個 good news 0 的字串。其中 0表示字串終止,終止符是編譯時自動加上的,然後乙個字元乙個字元地複製到s所指的記憶體區域。因此定義字串陣列時,其元素個數至少應該比字串的長度多1。2.預處理運算子 為巨集擴充套件提供了一種連線實際變元的手段。如果替換文字中的引數用 相 連，那麼引數就被...