上面介紹了我大學的學習過程，我在大學期間算是比較努力學習了，但是回想一下大學又是什麼都沒有學好，因此我進行了反思，發現我在學習方面存在很多問題，總結在這裡希望對看到該貼的網友有一定的幫助。
1.學習不夠專注，什麼都在學，什麼都沒有學好。
2.沒有足夠的耐心，將自己目前的狀態與向達到的狀態相差甚遠，影響了自己學習的動力。
3.學習方法不對，沒有在學習中形成成就感，因此在學習過程中不能越戰越勇。
通過對自己學習的反思，我決定先專注於qt的學習，每天堅持學習兩三個小時的qt,因為不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海嘛，在專注和耐心都具備的情況下採用怎樣的學習方法就成為了關注的焦點，因為乙個好的方法可以讓學習事半功倍。我覺得乙個好的學習方法必須能滿足兩點，一是目的性強，二是能夠產生成就感。在qt的學習中如何滿足這兩點呢？
1.qt的幫助文件是做的比較好的，而且提供了很多的例程，我們可以閱讀它的例程，看看該例程實現了那些功能，然後我們再模仿它的功能自己編寫乙個一模一樣的程式。
2.在實現例程功能的時候切忌不要照抄例程的原始碼，我們在看例程原始碼的時候應該關注該程式使用到了那些類，然後再去查詢該類的使用說明，根據自己對幫助文件的理解編寫出和範例一樣的功能，經歷了這樣的過程才能對qt的類以及qt的框架有更深刻的理解。
這是我第一次寫博文，如果寫的不好請大家多多諒解，有什麼好的建議大家也可以提出來，因為只有輸出反饋調整輸入，才能產生更好的輸出嘛。
QT學習 如何分析乙個QT類
出處 我們以qlineedit這個類為例來看看如何學習分析乙個qt類。1.public types 這是乙個在這個類中可以供我們使用的公共列舉型別。這也就是說，我們可以如下使用這個公共型別 some code qlineedit echomode mode mode mylineedit echom...
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