class solution
if(max != length-x-1)
}for(i = 0;i < length;i++)
a.push_back(temp[i]);
delete temp;
} }
};
似乎需要使用模板。不過並不需要額外的命名空間。v.pushback(）為唯一的放入方法，而v.at(i)比直接呼叫v[i]要慢.（後面更慢）
認識到：①vector，②iterator,③命名空間,④c++中的五種作用域—檔案》命名空間》類》函式》復合語句，⑤虛函式，純虛函式
，普通成員函式的區別，⑥稍微了解c++的記憶體模型，⑦vector::iterator表示在類的域中宣告的類型別（這是通過typedef xx iterator）完成的
都沒有這個系統，而更高階的版本似乎都有這個msdn幫助系統）
入門 463 整數排序 35
給一組整數，按照公升序排序，使用選擇排序，氣泡排序，插入排序或者任何 o n 2 的排序演算法。樣例 對於陣列 3,2,1,4,5 排序後為 1,2,3,4,5 1.氣泡排序 演算法思路很簡單，遍歷陣列，把當前數字的後面所有的數字都遍歷一遍，遇到小的跟當前數字交換，這樣遍歷的過程中，所有大的數字就像...
lintcode反轉整數
反轉整數 將乙個整數中的數字進行顛倒，當顛倒後的整數溢位時，返回 0 標記為 32 位整數 您在真實的面試中是否遇到過這個題？yes 樣例給定x 123，返回321 給定x 123，返回 321 標籤 相關題目 本題採用數學計算法而不是文字翻轉，所以末尾為0的翻轉不用考慮。坑就是要考慮溢位啊！一開始...
LintCode 整數排序 II
題目描述 給一組整數，按照公升序排序。使用歸併排序，快速排序，堆排序或者任何其他 的排序演算法。樣例 給出 3,2,1,4,5 排序後的結果為 1,2,3,4,5 做題思路 這一題同前面一題一樣，也是為整數進行公升序排序，但不同的是時間複雜度變了，而sort函式不僅符合上一題的要求，更符合這一題的要...